Категории	Города и страны Образование Разное

1 отзыв

Регистрация не требуется

Анонимно

29 июня 2014 в 17:07

4 оценка
Рекомендую

Я хочу рассказать о летних краткосрочных курсах, которые я посещала в июне 2013 года. Надеюсь, что этот отзыв поможет вам понять для себя целесообразность посещения подобных курсов и вашем городе тоже.
В фотошколе есть ещё весенние и осенние курсы, которые длятся три месяца и занятия проходят несколько раз в неделю, но на подобные курсы я не ходила. В нашей группе занятия проходили в течение двух недель ежедневно, кроме субботы и воскресенья с 18:00 до 21:00. По словам преподавателей, у нас была дебютная группа в таком формате.
Мне хотелось привозить из путешествий не просто много фотографий, а много качественных фотографий. Таким образом, моей целью было научиться делать красивые любительские фото.
Курсы нашла через интернет. На сайте были все контакты. Изначально по телефону назвали продолжительность курсов в три недели и стоимость в 5000 рублей. По факту оказалось две недели за ту же цену.
Первое занятие было бесплатным, где в общих чертах рассказывалось о курсе и решались рабочие моменты. В частности, нужно было набрать, кажется, семь человек, чтобы занятия в принципе проводились, а нас было на одного меньше, потому что ещё несколько человек, которые предварительно записывались, не пришли. По этой причине пришлось ждать ещё неделю, пока наберётся кворум.
Через неделю курсы начались. По словам преподавателей, это единственная фотошкола в Бийске. Первое занятие целиком состояло из теории, все остальные проводились по принципу: краткие инструкции вначале и дальнейшая практика.
Преподавателей было двое: Дмитрий и Алексей. Насколько я знаю, сейчас занятия ведёт только Алексей. У нас рассказывал в основном Дмитрий, Алексей лишь дополнял иногда. Дмитрий больше рассказывал о художественной стороне фотографии, а Алексей - о коммерческой. И то, и другое в дальнейшем пригодилось. Оба преподавателя профессионально занимаются фотографией больше десяти лет и являются, в первую очередь, практикующими фотографами.
Поначалу лично меня смущало, что курсы позиционировались как занятия для начинающих профессиональных фотографов. Мне прямо как - то даже неловко было, что я пришла с такой непрофессиональной целью, да ещё и на первое занятие принесла свою цифровую мыльницу Sony Cyber - shot DSC - S730. У меня дома был и второй фотоаппарат Fujifilm FinePix HS10, который по своим характеристикам больше подходил для занятий на этих курсах, поэтому на всех последующих занятиях я была только с ним. Но им - то я как раз ни разу не пользовалась до этого (мне его подарили за пару месяцев до курсов), так что мне в дальнейшем пришлось ещё и осваивать агрегат на ходу.
Для меня было очень удачным местоположение офиса - он находился в непосредственной близости от моего дома и мне не пришлось ездить на другой конец города, как это было, например, с курсами немецкого языка в Центре немецкой культуры. Для тех, кто живёт в другом районе добраться до школы также легко: рядом автобусная и трамвайная остановки, пешеходный переход, а также автостоянка перед офисом.
Время для занятий было выбрано тоже удачно: во - первых, все успевали прийти с работы, а во - вторых (и в главных), оно более всего подходило для фотосъёмки.
Темой первого практического занятия была портретная съёмка при естественном освещении. В этот день я впервые испробовала свой новый фотоаппарат в действии. Оказалось, что у него были разряжены батарейки. Но мне в фотошколе преподаватели одолжили новые и в конце занятия я их вернула.
Первые фото были нечёткие, плохо освещённые с кошмарной композицией. К тому же, не могла добиться размытого фона. Когда же у меня это получилось, то фокус часто уходил с лица человека на фон, отчего лицо получалось смазанным, зато великолепно просматривался, скажем, забор. В общем, несмотря на всё это, от первого занятия у меня остались положительные впечатления, особенно после того, как мы посмотрели работы на мониторе в студии. У многих фото получились действительно стоящие (на мой вкус, конечно же), а ведь это был первый опыт съёмки не в режиме "авто" для многих из группы.
Фото, которыми я буду иллюстрировать эту статью, не ретушировались. Мне кажется, так можно наиболее объективно показать результаты занятий. Отбирала лучшие из получившихся за занятие.
Следующее занятие было выездным. Снимали пейзаж, панорамы и делали заготовку для HDR. Я панораму не снимала. На мой взгляд, место для съёмки было выбрано неудачно. К тому же погода была ближе к пасмурной, так что толком что - то сфотографировать было проблематично для меня. Тем не менее, кое - какие эксперименты, которые я проводила со своей камерой по заданию преподавателя, позволили мне лучше понять принцип её работы. Это занятие оставило меня несколько разочарованной.
Третье практическое занятие было также выездным, поскольку мы снимали архитектуру и надо было ехать в старый центр города, где есть старинные здания. Здесь нас учили уже осознанной съёмке HDR. Это занятие для меня было особенно важным, поскольку я, в основном, архитектуру и снимаю. Штативов не было практически у всей группы, поэтому педагоги нам предоставили свои. Погода тоже была не айс, по началу даже дождик накрапывал, но потом, слава Богу, его не было. Главной задачей было сфотографировать без завалов и искажений, характерных для съёмки архитектуры, но по началу я вообще не понимала, что от меня требуется. Но, посмотрев дома отснятый материал, увидела все недочёты, ошибки, а также более - менее удачные кадры.
Поняла, что такое "подушка", поскольку на одном из снимков она у меня очень чётко просматривалась.
Съёмка HDR. Исходные три файла:
Результат.
После того, как мы сделали необходимые снимки - поехали в офис, где разбирали отснятый материал. Здесь удалось понять, что такое "бочка".
Далее на следующий день была макросъёмка, которая изрядно потрепала мне нервы. Львиная доля фотографий была нечёткой, расфокусированной и макро там не пахло вообще, несмотря на выстроенные настройки. Педагоги, глядя, что люди фотографируют, решили, что проблем у них нет и молча наблюдали, чтобы не мешать. На меня обратили внимание, когда я не по - детски психанула. Манипуляции с фотоаппаратом…

—