Поиск по сайту
Рекомендуем

На основе 17 отзывов

17 отзывов

Регистрация не требуется

16 ноя. 2016 в 16:59

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Эту книгу мне посоветовали на форуме для мамочек после моего поста о взаимоотношениях с ребенком. Сыну было чуть больше двух лет, когда материнство стало трудным. Видимо, начался тот самый кризис трехлетнего возраста, о котором так много говорят.
Я, честно говоря, очень вспыльчивая по характеру. И после ежедневных беспочвенных истерик сына, я частенько срывалась. Пробовала воспитывать его по образцу из передач про супер - няню, но ничего из этого не вышло.
Ребенок вставал в 4 - 5 утра и требовал включить мультики, просился на руки на улице (а я уже была в положении). Попросит что - то конкретное ему приготовить, а потом отказывается есть, требует все подряд в магазинах, отказывается одевать - раздеваться, бил нас с папой, в папу плевал, меня называл "козой". Очень часто рыдал и еще его любимая фраза: "Мама, сопельки вытирай!" по 100 раз на дню.
Для моего ребенка самым страшным наказанием является мытье головы. в итоге его истерик и моих психов, я каждый день мыла ему голову, ставила в угол, а потом корила себя за несдержанность. И длилось все это "счастье" целый год, пока я не прочитала книгу Фабер и Мазлиш.
Не верила, что какая - то книга поможет мне стать нормальной мамой, а не психом, и даст возможность наладить отношения с ребенком. Но так и получилось. Прочитав эту книгу, я как будто на себя со стороны посмотрела. и поняла, что я взрослый человек и могу не "вестись" на провокацию ребенка, а сгладить конфликт.
Сначала я прочитала книгу целиком, потом поняла, что это не правильно. Стала читать ее сначала, медленно, по одной главе, и сразу делать себе записи. В итоге у меня получилось 3, 5 страницы заметок, которые я приклеила на дверь (в самое видное место), чтобы постоянно натыкаться на шпаргалки и не выпускать их из памяти.
И, вы знаете, дело пошло на лад! Сын перестал закатывать истерики в магазинах (купи - купи), нас с папой уже не обзывал и не бил. Научился благодарить за подарки, которые ему дарят. И жить стало гораздо проще.
Я сплюну на всякий случай, тьфу - тьфу - тьфу. Но книга реально помогает! Нужно только вникнуть, переосмыслить ее конкретно под свой случай и сразу начать применять на практике.
И еще хорошо, что эти навыки пригодятся при воспитании ребенка любого возраста, хоть 2 - летнего, хоть 16 - летнего.
Рекомендую.
— Плюсы:
подойдет для родителей детей любого возраста
— Минусы:
нужно долго все осмысливать и тяжело начать действовать

28 окт. 2016 в 15:35

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Наверное, я ею всех своей друзей достала. Но это реально самая лучшая книга о воспитании. Читала и другие. Являюсь поклонницей творчества Адель Фабер и Элейн Мазлиш.
Книга "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" перевернула мою жизнь в роли мамы. Прочитана и опробирована на своих детях. В принципе с одной этой книгой остальные книги авторов не особо нужны. покупала их скорей для поддержки.
Мне не нравилось воспитание моей мамы и то как воспитывают детей знакомые, поэтому я искала примеры других методов воспитания. И нашла в этой книге. если вы хотите воспитать в своем ребенке личность, то рекомендую.
Адель и Элейн сами мамы и долго искали приемы, которые работают на детях. Порой кажется. что советы пустяковые. но они действительно дают результат. Очень нравятся комиксы. Нарисованы не особо красиво. но очень помогают уловить суть.
Нравится само повествование. Чувствуешь себя вовлеченной. Как бы присутствуешь при разговоре с единомышленницами. Что особенно ценно, не чувствуешь себя плохой мамой. Даже если что - то делала не так. Своего рода разговор по душам.
В конце каждой главы даны упражнения и памятки. Очень удобно.
Я однозначно рекомендую эту книгу, и думаю у меня есть на это полное право. Мои дети воспитаны с помощью неё. Сыновьям 14 и 12 лет. Гордость школы. Многие думают, что мне повезло. Не буду отрицать, что гены влияют. Но методы воспитания тоже. Стоит напрячься и получить результат на долгие годы. Потраченное на обучение время по книге окупилось с лихвой.
— Плюсы:
эффективные методы воспитания, комиксы, памятки
— Минусы:
нет
Время использования: 6 лет

25 авг. 2016 в 15:42

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
У самого двое детей и конечно хочется, чтобы дети были послушными, вели себя хорошо и прочее. Я сам чувствую, что неправильно с ними общаюсь, поэтому когда наткнулся на эту книгу, то решил её прочитать. Но прочитать её мало... это не художественная книга, а практическая, здесь нужно и читать и писать, отвечая на вопросы и желательно применять на практике. Многие советы для меня оказались не новыми или знал интуитивно, но некоторые оказались очень полезными. Некоторые советы сразу стал применять на практике. В книге пошагово описываются различные ситуации, что чувствует ребенок и как решить эту проблему. Расписываются различные способы решения проблем, а каким воспользоваться или вообще пользоваться советом или нет решаете вы сами. Книга будет полезна не только у кого есть дети, но и тем у кого детей нет. Вот представьте, что вы сможете успокоить ребенка, с которым не может справиться кричащая мамаша, а вы смогли. Наверняка есть и много других методик и других авторов, но я не читал, а эта книга мне понравилась, рекомендую.
— Плюсы:
Советы с примерами
— Минусы:
Нет
Время использования: лето 2016

25 ноя. 2015 в 17:11

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Всем доброго времени суток!
К сожалению, так сложилось, что у нас с дочкой есть трудности (не буду вдаваться в подробности). И периодически я ищу способы и методы правильного поведения и общения с ней.
Мне книгу "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" посоветовала психолог.
По своей сути эта книга - это сборник различных советов, ведь не все советы работают с каждым ребенком. И разность в менталитете тоже может сказываться - авторы иностранные.
Читается книга очень долго (надо все понять, осмыслить, запомнить и внедрить).
Но написана простым и понятным языком. Для наглядности есть картинки:
Неправильный диалог:
Правильный диалог:
Есть упражнения, которые необходимо выполнить при общении с ребенком, прежде чем приступить к следующей главе, но честно говоря, я их не всегда делала, вспоминала о советах по мере поступления проблем (ситуаций).
Мгновенного результата я не увидела. Но еще не все советы запомнила и применила.
И все - таки буду надеяться на положительный эффект.
Книгу советую для прочтения только, если есть проблемы в общении с ребенком, и ставлю оценку "4".
Спасибо за внимание!
— Плюсы:
Приведены конкретные примеры
— Минусы:
Не все советы работают
Время использования: 1 прочтение

5 мая 2015 в 20:51

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Купила эту книгу для мужа, чтобы облегчить ему жизнь и улучшить взаимопонимание с детьми. Сама как - то интуитивно нахожу ключики к своим детям, проблем в общении с ним не испытываю. В конце концов, я с каждым по два года провела в декрете, будучи почти 24 часа в сутки в их распоряжении)) Однако, сама тоже книгу почитала и нашла для себя много интересного и полезного.
Авторы очень доступно объясняют, как наладить мостики между фантазийным миром ребенка и практически - ориентированным миром взрослых, как научиться принимать потребности ребенка, да и его самого со всеми его достоинствами и недостатками. Объясняют, как важно ребенку наше одобрение, наша оценка их действий. Подсказывают, как говорить с ребенком, буквально – какие фразы использовать, а каких избегать.
И очень часто просят взрослого читателя представить, как бы они реагировали на те или иные ситуации, будь они детьми, просят вспомнить себя самих в детском возрасте.
Свои рекомендации объясняют с точки зрения психологии и подкрепляют многочисленными примерами из практики. Например: в ситуации, когда маленький ребенок что - то натворил, не спрашивать его, зачем он это сделал. Он и сам не знает и не сможет ответить на этот вопрос, а еще больше расстроится и еще дальше уйдет в себя, видя наше недовольство им.
Авторы рекомендуют читать книгу не «запоем» (от начала до конца), а неспешно, по главам, перестраивая свои отношения с ребенком с учетом их советов («делая упражнения»). И это верно, так будет лучше, если вы хотите выучить этот «урок».
Недостатки – для меня показались лишними повторы главного и обобщающие схематичные зарисовки в конце глав. Меня раздражают повторы, когда и так все понятно. Впрочем, авторы рекомендуют делать ксерокопии этих фрагментов и весить на видном месте, чтоб учиться коммуницировать с ребенком. Так что на самом деле это обоснованно.
А в целом книга замечательная, легкая в прочтении и очень полезная родителям, которые заботятся о своих детях. Скажу больше, многие советы и подсказки авторов помогут и взрослым лучше разобраться в себе))
По поводу издания – у меня от ЭКСМО, в тонкой обложке, очень легкая книжка. Обложка выполнена с загибом,
прослужит дольше, и в качестве закладки может использоваться. Странички тонковаты, но с учетом полезности данной книги это считаю мелочью.
— Плюсы:
Доступный язык, полезные советы
— Минусы:
Существенных недостатков нет
Время использования: 3 года
Стоимость: 200 руб

12 янв. 2015 в 16:17

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Недавно прочитала книгу "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" Адель Фабер, Элейн Мазлиш и решила поделится своим мнением по поводу неё.
Книга написана доступным и понятным языком. Главная идея книги - донести до читателя, в данном случае для родителей информацию о правильном взаимодействии с детьми, таким образом, что бы в отношениях между ними формировалась доверительная среда общения.
В конце каждого раздела приводятся примеры, предлагается выполнить задания и все это сопровождается картинками.
Книга читается легко, чувство присутствия нудных текстов теории отсутствует.
Основные моменты на которые авторы делают акценты в книги:
1. Помощь детям в ситуациях с возникновением собственных чувств и эмоций.
2. Взаимодействие между родителями и детьми
3. О наказании и альтернативах ему.
4. О поощрении самостоятельности.
5. Как правильно похвалить.
6. О роли детей или как снять ярлыки с них.
Авторы раскрывают психологические особенности детского возраста. Как правильно помочь ему в той или иной ситуации, а не навредить. Как сохранить доверие и взаимоуважении, а не потерять его.
Считаю, что эта книга ориентирована для детей сознательного возраста, однако стоит её почитать и родителям, чьи дети еще малыши, в целях постараться не допустить ошибки, которые в дальнейшем могут привести к проблемам во взаимоотношеньях и не пониманию обоих сторон.
Что касается моего личного опыта, у меня две девочки, старшей 11, а младшей 2 годика. С младшей пока вроде бы нет проблем, а вот старшая входи в фазу подросткового периода и у нас с не редко возникают конфликтные ситуации, в связи с чем и была приобретена данная книга.
Сложность ситуации заключается в том, что она словно ежик колючий, негативно реагирует на все своими иголочками, крайне не общительна со мной, доверие на критически низком уровне. После прочтения этой книги я поняла что проблемы не у ребенка, а у меня, значит я что то не так делаю, что привело нас к этому. Оказывается, что я просто не умею правильно слушать её, не предоставляю ей права выбора, много что делаю за неё, а главное не умею хвалить правильно когда она этого достойна. Много времени потеряно, много ошибок допущено, но я все же попытаюсь все исправить. Постепенно я начала внедрять советы предложенные автором в книге в наше общение с ней. Я увидела совершенно другого ребенка. Она охотно со мной делиться своими переживаниями, она стала мне доверять. Если раньше я даже не могла её заставить заправить свою кровать, то теперь она моет полы в доме и печет почти сама торт медовик. Мы становимся друзьями. Постараюсь в дальнейшем держать эту планку общения. Хотя это не просто, надо включать мозг прежде чем, что то хочешь ответить ребенку, а не эмоции. Проще казалось бы силой воздействовать и вроде бы быстро и эффективно, казалось бы на первый взгляд, но что то потом надламывается во взаимоотношениях.
Считаю книгу "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" Адель Фабер, Элейн Мазлиш достойной для прочтения. Помогает разобраться не только в ребенке, а главное и в себе. Думаю, что прочитаю её еще не один раз.
— Плюсы:
Полезные и эффективные советы
— Минусы:
Не обнаружила
Время использования: 3 мес

10 ноя. 2014 в 17:39

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Книгу Адель Фабер и Элейн Мазлиш "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили", я купила и прочла, после ознакомления с десятками восторженных отзывов о ней. Все писали о том, что действительно это методика работает и что книга просто спасла их.
Скажу, что чтение ее мне давалось не легко, хотя я люблю литературу психологической направленности, но это же просто дневник американской домохозяйки! Много страниц отдано для самозаписей и наблюдений, все построено на примерах детей и родителей явно другой культурной принадлежности. Я категорически считаю, что нельзя уравнивать и воспитывать своих детей по таким книгам. В книге много "воды", для себя я выделила лишь 5 страниц из 330!
Решила применить одно из упражнений на ребенке, так она хохотала, и со словами, мама ты на себя не похожа попросила так больше не делать.
Это конечно сугубо мое мнение, но я считаю куда более полезными книгами для детей будут более приближенные к нашей культуре и быту издания. ну а читать или нет, Ваше дело.
— Плюсы:
5 страниц
— Минусы:
все остальное

7 ноя. 2014 в 21:43

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Книгу "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" авторов Адель Фабер, Элейн Мазлиш, мне не просто посоветовала, но и вручила для прочтения моя подруга.
Я вообще отношусь скептично к советам по воспитанию со стороны, поэтому готовилась к критике сразу. И, конечно, поднимала на смех каждую главу, представляя, как это вообще кому - то может помочь. В итоге моей подруге надоело слушать мои язвительные комментарии и она попросила просто попробовать первый же совет на практике, как только потребуется.
Не знаю, как у других мам, а у меня воспитание идёт с трудом. Ребёнок всё воспринимает в штыки, поэтому долго ждать возможности использования советов не пришлось. Я воспользовалась советом (по - моему он первый) - сопереживание, которое нужно показать ребёнку. Не просто сопереживать, а дать понять ребёнку, что ты его понимаешь. И с первой же попытки этот совет сработал.
Но ведь так пришлось в каждой ситуации поступать, поэтому даже один совет использовать трудно. Всё время надо помнить, что нельзя раздражаться и высказывать негатив.
Если часто читать и перечитывать книгу, то вырабатывается привычка, что нужно понять ребёнка, прежде, чем заставлять его что - то делать. От этого меньше раздражают и злят его поступки. Короче, пишу отзыв и понимаю, пора перечитать книгу. Кстати, я её потом себе купила и своим знакомым с детьми тоже:)
И ещё, уже прошло пару лет, с тех пор как я впервые прочитала книгу и тогда, помню, была проблема, что ребёнок ничего не рассказывал, приходя из садика. Теперь его сложно остановить:) Это ко второй части названия книги - меня всё - таки научили слушать, так чтобы ребёнок хотел рассказать:)
У меня немного другая версия печати, чем на основной обложке - синяя с яркими буквами от издательства Эксмо (2011 г. выпуска)
— Плюсы:
есть советы по воспитанию, которые действуют на практике
— Минусы:
нет
Время использования: много раз
Стоимость: 250 руб

5 окт. 2014 в 17:06

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Эту книжку мне отдала подруга. И это наверное первая книга по детской психологии, которую я прочитала. До этого я думала, что все знаю. Но прочитав эту книгу, поняла что не знаю ничего. Моя кжика довольно яркого оформления:
И кстати с надписью "У всех родителей должная быть эта книга!" я полностью согласна. Авторы рассказыват все очень доступно и просто. И при этом книга совсем не нудная, как часто бывает. Наоборот, сперва озвучивается какая - то тема. Довольно кратко и в тоже время понятно объясняется что, как и почему, потом авторы предлагают вам поменяться с детьми местами. Поставить себя на их место. Для этого есть специальные странички. Где вы представив себя на месте ребенка отвечаете на вопросы.
Есть странички где вы записываете результаты использования полученных навыков. Т. е. вот проситали вы какую - то главу. Уяснили урок из нее и применяем в общении с детьми. В конце дня подводим итоги в этой книжке. Еще боьшой ее плюс это наглядная демонстрация некоторых ситаций. Причем она сравнительная. тут есть картинка на вроде комикса, как реагируют родители обычно и как надо реагировать:
Книжка потрясающая! И Применение получных в ней навыков реально позволяет избежать ряда конфликных ситуаций. Более того с ее помощью можно реально улучшить взаимоотношения с ребенком. Найти с ним общий язык. Научиться его слушать и научиться с ним разговаривать. Книга очень полезная и однозначно прочитать ее нужно каждому заботливому родителю. Ну а если вы чувствуете что взаимопонимае с детьми вам не хватает, то эта книга просто необходима вам.
— Плюсы:
содержание, полученные навыки
— Минусы:
нет

29 апр. 2014 в 19:35

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Писать отзывы о кино и книгах - занятие специфическое. Поскольку вкусы у всех разные. Но бывает так, что посмотришь фильм или прочитаешь книгу и после прочтения считаешь, что будет неправильно, если не поделиться. "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" - одна из таких книг.
Как - то наткнулась в интернете на авторов Фабер и Мазлиш. Отзывы были впечатляющими. Адель Фабер и Элейн Мазлиш - всемирно известные специалисты по общению с детьми, которые разработали эффективные методики по семейному взаимодействию. Авторы сами являются мамами троих детей. Их книги разошлись миллионными тиражами по всему миру. Они щедро делятся своим опытом и опытом тысяч родителей, которые посещали их семинары.
Я стала искать. Неожиданно нашла в "Детском мире". Книга имеет яркую, бросающуюся в глаза обложку:
Немного об оформлении - издательство "ЭКСМО", приятная белая бумага, закругленные углы страниц. Единственное, люблю, когда разворот открывается полностью, а здесь приходится его придерживать.
Может сложиться впечатление, что книга - очередной сборник нудной теории. Но это вовсе не так. Всё изложено максимально доступно, с юмором.
Нравится наглядность объяснений в забавных картинках - комиксах. Сначала приводится пример как обычно говорят/делают большинство родителей. А затем другой, более приятный для всех вариант:
Встречаются даже упражнения и задания, которые авторы предлагают пройти родителям.
После каждой главы есть памятка с основными выдержками. Их авторы даже советуют распечатать и повесить на видном месте для лучшего запоминания.
От нашего воспитания во многом зависит то, как впоследствии мы будем воспитывать собственных детей. Проблемы с детьми возникают у всех. Это нормально. Но когда есть возможность избежать или максимально сгладить если не все затруднительные ситуации, то многие из них, то почему бы это не сделать?
На страницах данного бестселлера предлагается почувствовать себя ребенком в описанной ситуации и проанализировать свою реакцию. Здесь порой видишь "промахи" собственных родителей ;)
Чтобы всесторонне оценить произведение, надо, по крайней мере, прочитать много книг подобной тематики. Признаюсь, я пока прочитала совсем немного литературы о детской психологии. Но могу сказать, что данная книга меня затянула с первых страниц и прочитала её за несколько дней. Уже знаю, что ещё не раз буду к ней возвращаться и перечитывать. Некоторые приёмы теперь учусь применять с сыном, которому чуть больше 1, 5 года. Получится не сразу, ведь, в первую очередь, нужно в некотором роде перевоспитать себя.
Надо отметить, что книга содержит полезные рекомендации не только в общении с детьми, многие навыки пригодятся и во "взрослом" общении.
Даже хвалить надо правильно! Иногда похвала не воспринимается ребенком должным образом, если мы делаем это "не так". Вот например, написала я отзыв и не прошло ещё минуты с его публикации, как уже появилось несколько "лайков". Вроде бы приятно, что тебя оценили, а с другой стороны, понимаешь, что человек сделал это автоматически, даже не читая. Или другой вариант. Человек что - то долго ищет и вдруг находит ваш отзыв, который в итоге помог ему определиться с выбором и он пишет вам об этом с благодарностью. Чувствуете разницу? Также и с детьми.
Подводя итог, после прочтения этой книги, можно научиться и найти ответы на типичные вопросы, возникающие в процессе воспитания детей:
- анализировать причины "плохого" поведения ребёнка;
- принимать чувства, мысли;
- достичь понимания;
- эффективно поощрять, хвалить;
- справляться с негативными чувствами;
- стать ребенку другом и др.
Есть ли у книги недостатки? Они настолько для меня были незначительны, что даже написать особо нечего. Порой встречаются некоторые различия в менталитетах и кое - где чувство юмора может показаться странным. Но это мелочи.
Конечно, нет универсального пособия в таком сложном вопросе, как воспитание детей. Если наши собственные варианты не действуют, может это означает, что мы что - то делаем не так? Тогда и следует обратиться к данной книге, ведь некоторые предложенные методы действительно работают.
Нахожу эту книгу бесконечно полезной и советую прочитать ее всем родителям, как мамам, так и папам. Причем неважно, какого возраста Ваш ребёнок - совсем малыш или подросток, что - то из прочитанного пригодится обязательно! :)
Другие книги этих авторов:
"Как говорить с детьми, чтобы они учились" - Адель Фабер, Элейн Мазлиш
— Плюсы:
содержание; наглядность; доступность изложения; множество жизненных примеров; чувство юмора; многие методы работают не только при общении с детьми
— Минусы:
иногда своеобразное чувство юмора
Время использования: 1 месяц
Стоимость: 139 руб

19 фев. 2014 в 20:17

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Книга начинается со слов "Я была прекрасной матерью, до того как у меня родились дети. Я отлично знала, почему у всех людей возникают проблемы с их детьми. А потом у меня появилось трое собственных".
Это про меня )) Поэтому книгу проглотила на одном дыхании.
Она небольшая - читается быстро, язык книги простой, безо всяких психологических терминов, напечатана крупным шрифтом, много картинок и есть немного свободного места для заполнения, так как это своего рода книга - тренинг.
Задания письменно я не выполняла, ребёнку был всего 1 месяц (многие задания просто не на ком выполнять). Но мозг разминала, пытаясь ответить...
Дааа, товарищи родители, шаблоны ломать очень сложно. Практиковаться начала сразу, чтобы к возрасту 1 - 2 лет я могла правильно общаться с ребёнком. И вот, спустя почти год - язык всё равно чешется, чтобы ляпнуть нечто шаблонно - бесполезное.
Смущают некоторые диалоги, немного не по - русски, я бы сказала )) А в некоторых проскальзывает нечто вроде "Мама, ты тупая" или "Дуратская вечеринка, которую устроили родители". Для меня это дико. Я бы диалоги немного сгладила при переводе.
Книгу буду перечитывать - очень много конкретных советов, много живых примеров. Она принесёт пользу не только в общении с детьми, но и со взрослыми. Начинаешь задумываться перед произнесением каждой фразы.
Очень рекомендую родителям детей предподросткового возраста.
В идеале, конечно, прочесть заранее, чтобы изначально строить дружеские отношения с ребёнком, а не исправлять ошибки.
— Плюсы:
Много примеров и советов. Легко читается. Заставляет задуматься
— Минусы:
Грубоватые диалоги
Время использования: больше года
Стоимость: 220 руб

6 фев. 2014 в 21:33

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
В моей педагогической практике очень много случаев, когда, казалось бы, родители уделяют ребенку очень много внимания, в том числе и финансового, а ребенок просто не подчиняется, он просто не хочет идти на контакт с теми, кто ради него на все готов. А бывает так, что семья не из богатых, перебиваются от зарплаты до зарплаты, ребенок не имеет и половины из того, что положено ребенку, но он так любит своих родителей.
В чем закономерность? В чем причина? Веди, ребенок, который имеет все, по идеи должен любить родителей больше, чем тот, у которого нет ничего.
Все очень просто. И те и другие родители любят своего ребенка безусловно. Просто они по разному подходят к видению внутреннего мира своего чада.
Ведь ребенок, если он чего хочет, он не стесняется об этом говорить. А вот если ребенку нужно внимание, ласка и понимание, тут почему то не срабатывает рефлекс просьбы. Это выпрашивается поступками. если ребенок имея все, продолжает просить и при этом имеет позицию неблагодарности, стоит задуматься, а действительно ди ему нужны материальные вещи? Возможно именно так он просит о просто внимании к своей персоне. Внимании и понимании. материальные блага - это то, что никогда не заменит совместные прогулки, игры и просто беседу. Проблема многих родителей в том, что они не слышат чувств своего ребенка.
Именно эта книга "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" - Адель Фабер, Элейн Мазлиш, учит нас тому, как говорить нам, что бы нас услышали, и как научить ребенка так, что бы мы слышали. Это нелегко. Работа над собой всегда нелегкая. Данная книга научит вас :
- прислушаться к чувствам ребенка и научится его справляться со своими чувствами
- научит взаимодействовать со своим ребенком, быть единым целым, проживать его ситуации самим, а потом осуждать или нет ребенка
- найти такие методы наказания, что бы они не воспринимались как наказание, альтернативу тому, что мы понимаем под этим словом
- научит как выработать в ребенке самостоятельность во сем, потому что, как показывает практика, дети всегда остаются детьми для мам, а значит и в 14 лет ребенку запросто можно завязывать шнурки (говорю из практики школьного учителя)
Так же, прочитав эту книгу, самое важное, вы научитесь видеть некоторые вещи глазами детей. Потому что проблему детей и отцов еще никто не отменял.
Книга очень полезна абсолютно всем, кто имеет отношение к детям, даже если у вас нет своих, но вы воспитываете чужих в школах или детских садах. Мне ее посоветовал школьный психолог. Как маме и школьному учителю, мне эта книга понравилась. Читается она легко, но все таки некоторые моменты нужно перечитывать несколько раз.
— Плюсы:
Учимся чувствовать чувства ребенка
— Минусы:
Нет

27 янв. 2014 в 18:04

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Я очень люблю читать книги, связанные с психологией (в особенности, с детской психологией) и педагогикой, потому что, во - первых, это имеет отношение к моей выбранной профессии, а во - вторых, минимальный объем знаний и навыков в этих сферах необходим каждому.
Книга "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" меня привлекла названием, из которого ясно следует, что суть книги заключается в обучении родителей правильно излагать мысли и слушать детей. Хотя, в принципе, советы, данные в этом пособии, пригодятся и для общения со взрослыми. Они универсальны.
Книга зарубежная, есть много российских аналогов, написанных отечественными авторами. Она легко читается, воспринимается, запоминается.
Но сами советы родителям мне не особо понравились. Точнее, методики сами по себе хорошие и действенные, но изложены они, на мой взгляд, неграмотно.
Я считаю, что данная книга - подобие книги Ю. Б. Гиппенрейтер, только книга "Общаться с ребенком. Как?" ГОРАЗДО полезнее, понятнее изложены в ней все методики.
Для примера - методика описывания ситуации (я - высказывания). В книге Гиппенрейтер Ю. Б. очень хорошо описано для чего применяется данная методика, как она действует, как лучше строить высказывания и т. д.
В этой книге речь идет о той же методике, но без особых объяснений и доступных примеров. Примеры есть, но иллюстрируют они применение методики лишь в общих чертах.
Больше всего мне не понравилось то, что авторы так расписывают свои советы, как будто они вселенную открывают. Так и говорят изначально, что это УНИКАЛЬНЫЕ методики. Хотя очень много литературы было издано гораздо ранее, в которых уже все это было много раз изложено. Да, методики хорошие и работают, но точно это давно уже известные всем варианты.
Структура книги опять же мне очень напомнила книгу Юлии Борисовны Гиппенрейтер, когда предлагается после завершения очередной главы проделать ряд домашних заданий (так называемых). И если первой книге все задания скорее направлены на отработку навыков, на практику, то здесь это скорее чистое анализирование. Предлагают заполнять таблицы родителям. Может это и действительно полезно, но... вряд ли большая часть читателей будет этим самым заниматься.
В общем, впечатления неоднозначные. Книга полезная, хорошая, но далеко не новы в ней советы и методики, которые заявлены как уникальные. Если вы читали наших отечественных авторов, то вряд ли она вас впечатлит. Если же нет, то вполне возможно, что вы узнаете много нового и нужного. Так как в книге все же даются полезные советы и методики, я ее рекомендую.
— Плюсы:
Много полезных методик
— Минусы:
Много аналогов данной книги, куда более качественных

13 янв. 2014 в 22:40

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Не очень люблю такого рода книги, но эта меня и увлекла и побудила к положительным переменам и привела к улучшению отношений с детьми.
"Учусь" по ней уже 1 месяц и вижу, что навыки описываемые в книге РАБОТАЮТ. Естественно когда я их применяю в хорошем расположении духа. Но ОЧЕНЬ часто по началу срывалась- -возвращалась к старой манере поведения: приказать - обругать - наказать (ну и в итоге получить детские слезы и скандал). В последнее время рецидивов стало меньше, а эффект от применения навыков дает результаты.
Дети (3 и 5 лет) к тому же заметно лучше стали выражать свои мысли и лучше строить фразы.
Книга будет полезна не только в общении с детьми, но и с коллегами, друзьями, родителями, и еще с мужьями (они ведь как дети.)
Советую к ознакомлению ВСЕМ!
Покупала на Kniga. ru
— Плюсы:
навыки работают, отношения улучшились, а заодно и речь детей
— Минусы:
не все о ней знают
Время использования: 1 месяц
Стоимость: 168 руб

14 дек. 2013 в 20:58

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Прочитав книгу Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили я очень серьезно задумалась об одном - как сделать так, что бы все родители всех детей прочитали эту книгу и начали применять все описанные техники по отношению к своим детям и друг другу? Потому что техники представленные авторами действительно могут преобразить мир, и сделать детей по - настоящему счастливыми. Особенно понравилось, что авторы прежде чем рассказать о какой - либо технике сначала дают возможность читателю почувствовать, что происходит, когда они применяют свои обычные методы воспитания и общения. Я думаю, что именно вспоминая свои чувства проще остановить себя и удержать от привычных нотаций в общении с детьми и перейти к непростым попыткам применения техник и приемов конструктивного общения.
В книге даны конкретные рекомендации не только о том, как слушать и слышать детей, но и как помочь им проявить самостоятельность, научиться решать конфликты, сотрудничать, как хвалить ребенка не превращая в раба чужих оценок и мнений, как избавить ребенка от какой - то приобретенной роли (например "лентяй" или "упрямец"). В конце авторы приводят письма родителей из разных стран о порой, непростых попытках и успехах в применении техник.
Больше всего мне запомнились строчки наставника авторов, от которого они переняли описываемые техники: "Выучить новый язык нелегко. Начнем с того, что вы всегда будете говорить с акцентом... Но для ваших детей это будет родной язык!"
Если бы это только было в моей власти, я бы издала указ, что каждый родитель должен не только прочитать эту книгу, но и сдать по ней специальный экзамен. Тогда и правда наш мир стал бы гораздо счастливее. Родители, которые будут применять эти техники хотя бы с обучения детей в начальной школе и раньше никогда не столкнуться с жестоким и грубым поведением детей в подростковом возрасте.
В общем, все, что описано в книге - гениально. Рекомендую всем, всем, всем.
— Плюсы:
Хорошо написано, много полезных конкретных техник
— Минусы:
Не существует
Стоимость: 250 руб

28 янв. 2013 в 17:31

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Хорошее домашнее пособие для родителей, которые хотят понять чувства и мысли своего ребенка. Думаю, что я не раз перечитаю эту книгу, чтобы услышать своего ребенка. Читать легко, текст не сухой, а как при дружеской беседе, множество примеров в картинках. Каждый в этой книге может увидеть то, что ему нужно. У меня ребенок еще маленький для педагогических экспериментов, но я очень много для себя почерпнула из этой книги для общения с взрослыми людьми (все мы родом из детства). Например, моя дочь перестала капризничать и услышала, что я хочу до нее донести, когда я сказала ей: "Я тебя понимаю и я тоже хочу...", я уж не знаю, что происходило в маленькой головушке, но ей стало важно, что я ХОЧУ понять то, что она просит.В книге 7 глав, плюс сопутствующие темы.Книга небольшого формата в мягкой обложке, страниц 336 (офсет), черно - белые картинки.Присоединяйтесь к чтению;-)
— Плюсы:
учит диалогу с детьми, позитивному решению конфликтов
— Минусы:
не обнаружено;
Стоимость: 180 руб

5 мая 2011 в 22:51

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Я преподаватель и имею дело с маленькими детьми.
наткнулась на эту книгу, когда у меня еще своего ребенка не было, вот теперь есть, и когда подрастет, то я думаю, что смогу избежать очень многих неприятностей и сложностей, связанных с общением с детками.
Дети - это отдельный мир, их надо понимать и принимать их такими, какие они есть, чтобы они с тобой общались как с другом и доверяли.
Книга написана с юмором, никакой нудной теории!
Все случаи разбираются на примерах, которые часто представлены в картинках.
В этом пособии есть упражнения, которые следует проделать родителям, чтобы действительно понять ребенка и быть с ним "на одной волне".
Все рекомендации подытоживаются в специальные памятки, которые можно откопировать и держать под рукой.
Я уверена, что книга поможет многим избежать ненужных и бесполезных ссор со своим ребенком. Многие из нас даже не догадываются, как можно выйти из любой конфликтной ситуации, если по - другому к ней отнестись.
Давайте я приведу пример:
Ребенок: - Хочу чипсы!
Мама: - Они закончились, к сожалению.
Ребенок: - Я хочу, хочу!
Мама: - Я же только что сказала, что они закончились.
Возьми лучше эти замечательные кукурузные хлопья.
Ребенок: - Нет!
И начинает биться в истерике. Вот пример как можно разрулить ситуацию.
Ребенок: - Я хочу чипсы!
Мама: - Я бы хотела, чтобы у нас дома оставались чипсы для тебя.
Ребенок: - Я хочу их!
Мама: - Я слышу, как сильно ты их хочешь. я бы хотела стать волшебницей, чтобы наколдовать тебе огромную пачку чипсов!
Ребенок: - Я бы хотел, чтобы они сейчас были у меня. Ну, может тогда есть кукурузные хлопья?
Мама: - Ага.
Вот как это работает!
— Плюсы:
Реальные практические советы, интересно читать, необычный подход к стандартным ситуациям
— Минусы:
Не нашла

Похожее