Поиск по сайту
Мнения разделились

На основе 2 отзывов

2 отзыва

Регистрация не требуется

4 фев. 2014 в 20:28

  • 3 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Решил прочитать книгу для общего развития, а может чему научусь или узнаю нового. Чтение одухотворяет.
Данное произведение вызывает противоречивые чувства: с первых страниц понятно что это зарубежный опыт осмысления воспитания, применения особых техник и методик взаимодействия с ребёнком после курса психотерапии. многие термины очень специфичны и требуют обращения к первоисточникам - что многим родителям не интересно и так хватает информации и «белого шума». Информацию необходимо постоянно фильтровать и пропускать через себя, искать ассоциации к высказываниям автора.
Однако в книге можно найти несколько рациональных советов построения взаимоотношений с ребёнком. Которые помогают самому ребёнку себя оценивать и тем самым снимать с родителя часть отрицательной энергии на замечания порицания и прочие выговоры. Я говорю о стене оценок. Где ребёнок сам себе ставит за день оценки по поведению и делам.
Смысл и основа техник приведенных в этой книге – это самодисциплина и предоставление детям свободы выбора в решении своих дел, но для этого самому родителю надо сделать работу над собой, научиться отдавать ребёнку часть своих полномочий и верить в детей.
На страницах книги вы найдете подтверждение – почему надо благодарить детей, да и взрослых за их даже самые маленькие дела, почему простое «спасибо» так важно для каждого человека на этой планете.
Книга читается несколько тяжело: своеобразный европейский язык в русском переводе, стилистика подачи информации, подтекст - требует особого внимания. Для человека, который ранее не встречался с литературой о воспитаний зарубежного толка – буде тяжело воспринимать и брать нужную информацию. Хотя многие ситуации, приведенные в качестве примера и чувства родителя – до боли всем знакомы.
Я думаю, что без соответствующей поддержки специалиста и консультаций, простому родителю будет сложно найти воспитательную пользу из этого источника, лучше если мама и папа пройдут тренинг по данной технологии кстати я так и не нашел название школы психотерапии которую проходила автор.
Мнение: не рекомендую всем читать, по той простой причине что зарубежный опыт с трудом ложиться на российскую ментальность, ( и где спустя 20 страниц вам захочется закрыть, вы устанете) и автор делиться собственным опытом (вершки) а многие внутренние моменты (корешки) остаются за кадром. Есть куда более доступные и простые для понимания книги о технологии воспитания детей.
— Плюсы:
есть хорошие методы воспиттания
— Минусы:
специфический язык изложения, особые термины, требуется помощь специалиста в понимании
Время использования: 1 день

28 янв. 2014 в 16:51

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Фраза, вынесенная в подзаголовок, открывает книгу Рут Миншулл "Как сделать своих детей счастливыми (Чудеса за завтраком)". Такое не пропустишь! И я с новым энтузиазмом приступаю к ее чтению, хотя эта книга, как и многие другие, уже "старожительница" в моей домашней библиотеке.
Подробнее об авторе узнать не удалось, даже нет однозначного написания фамилии - "Миншулл" или "Миншул". Однако подробный рассказ о себе, своих сыновьях и проблемах, которые были вначале у этой женщины, вопросы, которые она задавала себе и отчаянно искала на них ответы, очень похожи на мои вопросы, на мои проблемы.
В самом начале своей небольшой книги Рут предлагает разделить поведение человека (в контексте книги - поведение родителя и ребенка) на две составляющих: реактивный ум и ум аналитический. Реактивный - не подчиняется человеку, имеет власть над его мышлением и действиями, реагирующим без какого - либо анализа. Аналитический ум - тот, над которым можно осуществлять определенный контроль.
И далее, исходя из этого разделения, Рут Миншулл, мама двух современных подростков, советует по - разному реагировать на проявления этих двух составляющих. Но этому надо учиться самим родителям, упорно, при каждой вспышке.
Понравился способ примирения двух ссорящихся детей - конфронтирование. Во время очередного конфликта мама усаживает мальчиков друг против друга и заставляет сидеть без движений и разговоров, только смотреть один на другого... Рут Миншул пишет о потрясающих результатах такой методики.
А вот способ оценки поведения ребенка, который встречается у многих автором, у меня - заработал!
Доска у нас висит давно, а тут вдруг - пригодилась:
Правда, Катруся еще мало что понимает, что это значит, но ставлю оценку и ей, это лишний раз напоминает Дмитрику, что она делает неправильно или за что я ее похвалила. И он тоже начал замечать качество ее поведения - оценивает "5" или "2". Следит тщательно, чтобы я не пропустила поставить отметку...
Но для того, чтобы ставить оценки, необходимо обязательно ввести домашние правила. Нам, родителям, кажется, что все и так ясно. Увы...
Завела отдельную тетрадь, и по ходу начала записывать правила. Ведь, чтобы оценка не была субъективной, ребенку следует четко уяснить, за что он получил хорошую или плохую.
На фотографии только одна страница, на самом деле у нас их уже три. Тетрадь - толстая, мы можем корректировать эти правила, объединять или аннулировать вовсе, сохраняем только нумерацию (все таки база данных)).
Мне эти правила очень хорошо помогают, если не больше, чем самим детям.
Книгу я еще не дочитала. Боюсь, что слишком надолго затянется написание отзыва.
А так хочется всем рекомендовать - сейчас и немедленно!
Итак, Рут Миншул "Как сделать своих детей счастливыми (Чудеса за завтраком" - настоятельно рекомендую!
— Плюсы:
Еще одно руководство по воспитанию детей, особенно, если в семье их двое или больше
— Минусы:
для меня - нет

Похожее