Категории	Книги Книги Медицина и здоровье

10 отзывов

Регистрация не требуется

Анонимно

13 июля 2016 в 21:35

5 оценка
Рекомендую

У меня нет своих детей, покупала эту книгу в подарок своей подруге с 2 детьми по совету другой подруги, которая прочла книгу на одном дыхании и смогла применить какие - то описанные в книге вещи к своему ребёнку.
Я книгу стала читать больше для общего развития, меня стали цеплять житейские истории, а прочитав книгу до конца, я осознала поразительную вещь - я не искала в ней какие - то ответы на волнующие меня вопросы, я не билась в догадках, как решить проблему с ребёнком, у меня вообще детей нет и проблем, связанных с ними, соответственно тоже нет, но почему - то как - то совершенно незаметно и неосознанно какие - то вещи отложились в моей голове и я приняла их за правило. Хотя никто не знает, как правильно, но чисто интуитивно я доверилась автору книги и стала применять озвученные ей приёмы в отношении любых детей, которые попадаются мне в повседневной жизни - в основном это, конечно, дети друзей и родных, посторонних детей я все же стараюсь обходить стороной, чтобы не вызвать негодование новоиспеченных родителей (много слышала раздражительных отзывов по поводу того, чтобы не лезли в воспитание не своих детей, впрочем, я с этим абсолютно согласна).
Что у меня сразу отложилось в голове? Во - первых, что нужно говорить ребёнку не только грозное НЕЛЬЗЯ, но и то, что МОЖНО. Проверила на своём девятимесячном племяннике - работает. Он не обижается на слово НЕЛЬЗЯ, потому что его окружает куча вещей, которые МОЖНО. Можно трогать, брать в рот, играть, кидать.
Второй момент, который почему - то меня очень волновал (сама не знаю, почему), с какого возраста нужно начинать ребёнка учить читать, писать, делать упражнения. Ответ меня удивил и обрадовал. Не нужно раньше времени ребёнка пичкать буквами, цифрами, а тем более ругать, если у него ничего не получается. Со временем обязательно получится. И тем более - как знать, может, ваш ребёнок будущий математик или, наоборот, гуманитарий? Постепенно вы это увидите, но зачем загружать ребёнка в совсем раннем возрасте? Другое дело, когда он сам тянется к книжкам и знаниям. Тогда вообще переживать не стоит. Сын моей подруги научился читать сам в 6 лет. Как? Просто захотел и никто его не заставлял. Причём вундеркиндом его трудно назвать, тут дело лишь в желании.
А самый главный вывод из всей книжки можно сделать следующий - с ребёнком нужно разговаривать, любить, слушать, принимать его любым. Если он будет чувствовать себя любимым и нужным, он свои рано или поздно начавшиеся проблемы попытается решить сначала в пределах семьи, а потом уже на стороне. И конечно же ни в коим случае не нужно брезговать помощью психолога. Как показала эта книжка, многие проблемы перестают быть проблемами после рассмотрения их через призму пытливого взгляда профессионального психолога. В некоторых историях я восхищалась аналитическому уму и некому провидению автора. Это действительно талант от Бога и круто, что человек находится на своём месте и действительно оказывает людям посильную помощь. Ведь бывают ситуации, когда идти больше не к кому.
Книгу советую всем. Она не просто про воспитание детей, она про всех нас. Про наши проблемы, победы, слезы, боль, отчаяние, надежду и любовь.
— Плюсы:
Доступность, практический материал легко можно использовать в повседневной жизни
— Минусы:
Охвачены не все интересующие меня темы
Стоимость: 500 руб

—

Анонимно

22 апр. 2016 в 21:25

5 оценка
Рекомендую

Если ваш ребенок потерял интерес к учебе, если у него трудности в общении со сверстниками и родными, или он плохо ест, боится темноты, а может, тяжело переживает неудачу в отношениях с противоположным полом, или, что хуже всего, потерял интерес к жизни, думаю, вам стоит прочитать эту книгу, в ней рассмотрено довольно много историй, на примере которых можно попытаться выстроить свою линию поведения с маленьким (и большим тоже) человечком и помочь ему преодолеть трудности.
Книгу можно купить в книжном магазине, заказать через интернет, или бесплатно скачать и распечатать, если вам так удобнее, как это сделала я.
Почему я решила обратиться за советом к этой книге? Стандартная ситуация, когда сыну исполнился 1 год, он уже уверенно и бесстрашно познавал окружающий мир, и начисто не понимал слов «нельзя», «не трогай», что бы я не делала, это и побудило меня к прочтению литературы на тематику общения с детьми.
Первая книга, которую я прочитала, была книга Юлии Гиппенрейтер. Но мне она, к сожалению, не помогла, советы показались универсальными, а на практике оказались не эффективными в случае с моим сыном.
Зарубежных авторов начинала читать, но бросала, так как советы их были мне чужды, некоторые неприемлемы на мой взгляд, а некоторые непонятны по принципу действия, может быть перевод был не очень удачным, но я решила прочитать их в последнюю очередь, так как разный менталитет – разные методики.
Следующей книгой по списку была книга Мурашовой. Скажу сразу, что решить нашу проблему все - таки не удалось на 100%, т. к. там рассматриваются случаи возраста постарше, но благодаря этой книге я многое поняла в психологии ребенка и взрослого, и сейчас в 2 года уже стало легче хотя бы договориться и донести до сознания ребенка свою позицию, иногда, к сожалению, силы убеждения и объяснений не достаточно, терпения не хватает, нервы все равно не выдерживают и в ход идут воспитательные шлепки по 5й точке :)
Книга лично мне очень понравилась! Читать ее было легко и интересно. Стиль изложения не сухой научный, без сложных медицинских терминов, написано все легкодоступным языком.
По структуре я бы выделила следующие блоки:
1) предыстория и история каждого отдельного случая из практики психолога,
2) вывод или предположение автора о типе психологической проблемы конкретного случая,
3) теоретическое описание ее особенностей и информирование читателя о способах ее разрешения,
4) выбор типа методики, его корректировка с учетом особенностей психики ребенка, результаты применения на практике.
Когда я читала книгу я не могла воспринимать ее как методическое пособие или набор правил, скорее как обычную книгу - автобиографию с элементами художественного стиля о буднях психолога, который подходил к каждой проблеме индивидуально и искал «свой» способ решения в каждом конкретном случае, при этом автор честно признавался, что выбранная тактика не всегда была успешной и помочь ей не всегда удавалось в силу определенных причин и обстоятельств. Читаешь и сам не замечаешь, как становишься на место автора и пытаешься понять, в чем же причина того или иного отклонения в поведении или возникших трудностях в воспитании, как помочь очередному пациенту.
Лично меня книга незаметно заставляла разминать мозг :)
В книге содержится большое количество важной и нужной информации, среди которой можно выделить много практических советов по общению, которые работают не только с детьми, но и со взрослыми. В процессе чтения так и хотелось схватить карандаш и делать по ходу конспект или просто подчеркивать некоторые моменты (что я иногда и делала), я даже пару тестов опробовала на родных (например, что будет делать человек, который долго шел в город с какой - то целью, а на пути у него выросла почти непреодолимая стена? интерпретация ответов приведена в книге с объяснением) :)
Моей сестре сейчас 16, я нашла в книге много информации и рекомендаций по выстраиванию линии общения с подростками и методам воздействия на них, надеюсь применять их на практике не придется, сестра, в принципе, довольно легко проходит этот злосчастный период, но лучше быть в этих вопросах подкованной заранее)
Кстати, после прочтения книги я стала более терпимой к людям)
В общем, на мой взгляд, книга стоит потраченного времени, тем более, я даже не заметила, как ее прочитала. Многое из нее применимо на практике, она учит искать индивидуальный подход к каждому человеку, все мы разные и нет универсальной формулы или правил успешного построения отношений друг с другом и с детьми, ничего легко не дается, нужно пытаться пробовать разные методики, адаптируя их в каждом конкретном случае.
— Плюсы:
легко читается, содержит много полезной информации
— Минусы:
не особо помогла решить мою проблему с ребенком до 2 лет, зато научила терпению)
Время использования: 1 раз

—

Анонимно

1 ноя. 2014 в 21:19

5 оценка
Рекомендую

Я продолжаю поиск ответов на вопросы, касающиеся детской психологии и воспитания. Тема популярная, поэтому советов ого - го сколько, а вот насколько они полезны приходится долго разбираться...
Вот покончила на днях с книгой практикующего детского психолога Екатерины Мурашовой "Ваш непонятный ребёнок" в электронном варианте. В ней охвачены основные поведенческие проблемы детей от 2 до 16 - 18 лет. Рассмотрены варианты их решения и предотвращения, конечно же.
Картинок нет, сухих терминов тоже, книга написана для обычных людей без образования по профилю, поэтому всё очень просто для понимания.
Практических советов содержится очень много, есть конкретные указания - как и кому себя вести. Все проблемы в поведении ребёнка описаны от ранних к более поздним, т. е. прочитывая книгу, вы взрослеете с персонажами.
Полезна она будет в первую очередь родителям, но вполне подойдёт и для общего развития, чтобы под другим углом взглянуть на причины поведения людей. Очень хорошо описаны ситуации, при которых возможно нанести серьезный вред психике ребёнка. Становится ясно, откуда берутся такие разные взрослые люди, откуда растут ноги их странного поведения.
Произведение авторское, и это очень хорошо чувствуется. С одной стороны книгу не так скучно читать, как учебник: случаи из практики - это не сухое изложение проблемы, а вполне самостоятельные рассказы. Читая книгу, видишь в героях семьи знакомых - вот они такие же один в один. От некоторых историй появляется ком в горле. Ситуации, действительно, очень жизненные.
Но с другой - есть и переборы в писательских изысках: некоторые моменты просто вызывают улыбку: всё же не сдержалась Мурашова и добавила себе профессионализма, опыта, предусмотрительности и экспрессии ))
В общем все советы и методы мне кажутся вполне адекватным, кроме метода формирования "табу" для совсем маленьких детей. Дискусировали мы с мужем на эту тему и решили, что конкретно этот метод всё же психотравматичнее, чем методы из книги "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили" Есть правда небольшой минус ещё - это отсталость книги во времени, т. к. написана она в 90 - х: встречаются и словечки типичные (предки, крутые, видик и т. п.), и, соответственно, нет советов, касаемых детей в IT - сфере (а это актуально для многих). Ещё к минусам можно отнести неполный охват проблем (меня вот интересует очень эдипов комплекс, а он не затронут...), хотя автор и не обещает рассмотреть все проблемы, затрагивая только самые частые.
На мой взгляд, хорошая книга, лёгкая для понимания, полезная. Я её очень рекомендую к прочтению всем Родителям.
— Плюсы:
много примеров, удобный поиск
— Минусы:
старовата, авторские перегибы
Время использования: 1 раз

—

Анонимно

8 окт. 2014 в 19:57

5 оценка
Рекомендую

Я читаю блог Екатерины Мурашовой и всегда поражаюсь жизненностью приводимых ею ситуаций и по - настоящему хорошим решениям. Поэтому когда я увидела в продаже её книгу "Ваш непонятный ребёнок", сомнений не было - брать нужно обязательно!
В этой книге нет алгоритмов, как нет и простых ответов вроде "да" или "нет". Но после её прочтения начинаешь по - настоящему лучше понимать своих детей и меньше чувствовать растерянность в тех ситуациях, в которых раньше всё выходило из - под контроля. Это действительно практические рекомендации от человека, который постоянно, ежедневно, работает с детьми: Мурашёва - детский психолог в обычной поликлинике. Хотя, наверное, слово "рекомендации" не подходит под то, чем наполнена книга "Ваш непонятный ребёнок". В ней нет советов из разряда газетной колонки в дешёвом издании. Зато в ней есть ответы на вопросы "почему такое может происходить" и "что можно попробовать предпринять, чтобы это изменить". И подобный подход себя оправдывает - проверено на моей собственной семье.
Книгу рекомендую всем родителям!
— Плюсы:
действительно помогает лучше понять своих детей
— Минусы:
нет

—

Анонимно

25 июля 2014 в 19:16

5 оценка
Рекомендую

Если ваш малыш - капризуля или агрессор, или трусишка, или нехочуха, или молчун и стесняшка...
Если ваш третьеклассник ленится делать домашние задания или прогуливает школу, а может, наоборот, чересчур долго сидит за учебниками и переживает за каждую "четверку"...
Если сын - подросток замкнут, связался с дурной компанией, проводит все время на сомнительных сайтах, а пятнадцатилетняя дочь бурно переживает первую любовь или подстриглась под панка...
Если что - то из перечисленного выше вам знакомо или, может, только предстоит, я очень советую прочитать книгу Екатерины Мурашовой "Ваш непонятный ребенок".
Почему именно ее? Ведь книг по педагогике, психологии, воспитанию детей очень много.
Но именно эта книга основана на практическом опыте: ее автор, Елена Мурашова, работает детским психологом в одной из поликлиник Санкт - Петербурга.
Подназвание книги - "Психологические прописи для родителей" - говорит само за себя. Это пособие вполне можно использовать как тренажер при столкновении с проблемными ситуациями в своей семье, при возникновении вопросов в воспитании собственного ребенка.
Книга состоит из трех частей, рассказывающих о трех кризисных этапах детского возраста: малыш, школьник, подросток.
В каждой части по пять - шесть глав, начинающихся с рассказов о конкретных детях и их проблемах, например, о Грише, который не может и секунды усидеть на месте, о ленивом Валере, не желающем учиться, о первой несчастной любви Вероники.
Автор подробно анализирует каждую ситуацию, предлагает несколько решений проблемы. И читая, рассматривая чужую проблему со стороны, лучше понимаешь свою и своего ребенка.
Оставляю книгу в домашней библиотеке, так как это пособие - универсальный помощник и советчик по вопросам воспитания ребенка от года до восемнадцати лет.
— Плюсы:
интересная композиция, множество полезных советов по воспитанию, примеры из жизни, легко читается
— Минусы:
нет
Стоимость: 250 руб

—

Анонимно

17 янв. 2014 в 18:57

4 оценка
Рекомендую

Я очень люблю читать! Имеется у меня мини - библиотека различных печатных изданий (которые являются: помощниками в моей профессиональной деятельности). Но помимо реальных изданий, я всегда накапливаю книжный фонд (электронных изданий), включающий книги по разным узким (интересующим меня темам)! Книг много и иногда, когда есть такая возможность (я нахожу время, чтобы что - то полезное и интересное почитать:)
На этот раз я решила познакомиться с книгой из серии "Самокат для родителей" Е. Мурашовой (издание, написанное практикующим психологом Санкт - Петербурга). Тот момент, что автор является опытным специалистом - практиком безусловно меня привлек...
Итак, о книге:
-имеет 400 с лишним страниц (вариант электронной книги);
-читается книга легко (особенно мне нравилось прочитывать практическую часть (описание реальных примеров из жизни; дети - герои описаний (разного возраста); совершенно разные родители (имеющие: разный достаток, разное социального положение; отличающийся уровень интеллектуального развития; отличающийся уровень взглядов на воспитание (гипоопека - гиперопека и др.); автором рассматриваются разнообразные психотравмирующие ситуации, которые, к сожалению, воздействовали на детей в тот или иной период их жизни (например, в кризисные моменты);
-автор рассматривает: проблемы детей (начиная с раннего возраста-> дошкольного->школьного...(среднее и старшее звено):
Что запомнилось мне (я часто записываю... подобные краткие фразы, предложения - они в дальнейшем являются для меня некими подсказками, что полезного мне я могу в прочитанной ранее книге найти; вот такая у меня привычка):
*Можно и нельзя;
*Ребенок - катастрофа;
*Любви много не бывает!
*Игровая, рисуночная, разговорная терапия;
*Общайтесь со своим малышом!
*Ругайте - хвалите своего ребенка;
*Нахождение (обязательное) того или иного увлечения (хобби);
*Он может, но не хочет!?
*Собственный пример!
*Важность и нужность чтения (хитрите);
*Важность использования современных технических новинок (в разумных пределах);
*Человеческий ресурс;
*Влияние "дурной компании";
*Возможности групповой и индивидуальной терапии;
* Использование сказкотерапии;
* Иногда стоит расслабиться...
*Как на ребенка влияет семейная дисгармония!?
* Первая любовь...
* Юноша, который ничего не хочет...
*Возможности влияния (на подростка) тренингов личностного роста...
*Девушка, которая не хотела жить... (ежедневно на всей Земле около тысячи человек кончают жизнь самоубийством)! Стоит задуматься...
*Значение референтной группы (или реакция группирования)?!
Если говорить о теоретической части (а именно: тем, как специалист знакомит своих читателей с психолого - педагогическими терминами (то информация представлена вполне доступно; предполагаю, что большая часть родителей - получила предельно ясно изложенную информацию...
Лично я - теорию прочитывала быстро (вскользь), так это информация новой для меня не является, я сталкивалась с ней часто - часто в разных специальных литературных источниках...
Вам встретятся такие слова (автором рассмотрены такие актуальные темы:
* кризисы;
* капризы;
* гипердинамический синдром;
* ММД (минимальные мозговые дисфункции);
* агрессивность;
* страхи (фобии);
* нежелание изучать что - то новое;
* подготовка ребенка к школе (школьная зрелость); как правильно выбрать школу?
* задержка развития речи; нарушения развития речи;
* соматическая (психическая) ослабленность;
*леворукость;
* неврологический диагноз;
* педагогическая запущенность;
* конфликты;
* специфические расстройства развития школьных навыков;
*самооценка;
*расстройства социального поведения, личности;
*стеснительность;
*невроз;
*энурез;
*нарушения семейного взаимодействия;
*подростковый кризис;
*суицид;
*стадии психосексуального развития;
*депрессия;
Практически все время автор прописывает всевозможные причины, которые могли привести к рассматриваемым нарушениям (проблемам); также отражает в книге, чем конкретно сможет Вам помочь специалист; ну и конечно дает рекомендации и советы (что лично вы можете делать, чтобы как - то улучшить протекание... процесса: выполнять что - то в виде профилактических мероприятий, чтобы все не усугубить - помочь как можно быстрее разрешить сложившуюся тяжелую для всей семьи... ситуацию!
Что мне не понравилось:
-автор использует такие термины: "тупой", "озверевшая" (несколько грубоватые термины...; а может просто я такая "вербально ранимая"... очень большое значение придаю словам...
-такая глава: Что нужно делать, чтобы воспитать в ребенке ненависть к школе и отвращение к знаниям? (ее построение... мне не по душе)!
-сама подача всего материала (манера автора может показаться: несколько разговорной; грубоватой; ироничной; иногда излишне эмоциональной) - но таков характер (и темперамент) и личные (индивидуальные) особенности специалиста.
Понравилось:
Что в книге имеется заключение (где автор... честно говорит о том, что в его практике были разные случаи (множество семей прошло через него) и что естественно не все ситуации удалось разрешить (были как: победы, так и поражения)!
Чувствуется, что автор любит свою работу (психолога), она кажется ему интересной, но в тоже время... работа эта не из легких...
Очень ответственное занятие - подсказывать и помогать... нуждающимся в помощи... Многие ждут чуда, что специалист даст оптимальный совет (и все сразу встанет на свои места)..., на самом деле профессионал лишь направляет (и без истинного желания обратившегося (родителей, ребенка) что - то своими силами изменить... желаемого эффекта в разрешении сложной ситуации... - не наступит...
Везде должна присутствовать: работа над собой... (полное анализирование всего происходящего и мотивированная попытка сделать все возможное..., чтобы спасти ситуацию...)!
P. s.
Вот цитата из заключительной части книги, которая мне запомнилась:
автор описывает... свои чувства (ощущения):
"В основном получается по - другому. Идешь ощупью, как в тумане, да еще по бокам то обрыв, то яма с водой какая - нибудь. А то и не с водой, а с чем - нибудь похуже. Но люди ведь тебе доверяют, идут следом, поэтому пробираешься осторожно, стараешься изо всех…

—

Анонимно

30 окт. 2013 в 21:29

5 оценка
Рекомендую

Екатерина Мурашова - потрясающий, уникальный автор. Её книги - это не привычные нам всем пособия - указы родителям как вести себя в тех или иных ситуациях. В её книгах - гораздо больше.
Книга "Ваш непонятный ребёнок" посвящена проблемам воспитания и психологического развития детей дошкольного и школьного возраста. Уникальнейшее достоинство этой книги - блестящий стиль изложения и серьёзный профессиональный подход практикующего врача - психолога. Автор опирается на богатый практический опыт, накопленный за годы работы в обычной районной детской поликлинике №47 второй столицы нашей страны - Санкт - Петербурга, где ей приходится сталкиваться с разнообразными проблемами детей всех возрастов.
Книга, которую я держу в руках, состоит из 3х частей, в каждой из которой по 6 глав. Каждая часть - разная возрастная категория пациентов.
Каждая глава - это самостоятельная история отдельной семьи, отдельного пациента, отдельного плана работы. Потому что на приём к Автору приходят родители детей, а иногда и целые семьи в поколении, вместе с бабушками и дедушками - всеми, кто может помочь ребёнку в его непростой ситуации.
Вот история о малышке 2, 5 лет - Ларисе, капризном непослушном ребёнке. Решение проблемы оказалось настолько простым, что я растерялась от неожиданности. "А ведь это может помочь и моему ребенку?" - подумала я. Принцип основывался на том, что бы говорить ребенку не только что ему делать нельзя, но и то, что - можно. Автор подробно разбирает по полочкам - что есть детские капризы? почему дети капризничают? что делать родителям, когда ребёнок капризничает? чем может помочь специалист? И всё разобрано по примерам, понятным разумным языком.
В главе 5 мы сталкиваемся с девочкой Зоей, которая не хочет учить буквы. Эта глава про ныне модное направление - развивающие центры для детей от 0 и старше. Ведь часто родители делают очень много для развития детей - слишком много! - подвергая психику своего малыша большому испытанию. Глава рассказывает о том как правильно развивать мозг ребёнка, с какого возраста следует это делать, как и зачем это обычно делают, и как развивать ребёнка, что бы не повредить ему? Глава настолько уникальная и непохожая ни на какие другие печатные издания, что читаешь взахлеб!
Я прочла в один присест все главы, не только те, которые относятся к детям до 3х лет и... узнала многое и о себе. В уязвимых, болезненных детских страхах, в их непонимании себя в этом мире - так много от нас, скептических взрослых! А если бы нам (мне!) в своё время попалась на глаза эта книга, либо я бы повстречала этого удивительного психолога - как сильно бы изменилась моя жизнь!
Но книга наполнена не только удачными историями "излечения", но, к сожалению, встречаются и неудачи. Видно, что Автор старается не привирать, не приукрашивать события, а вместе с нами, читателями, пробирается сквозь туман, на ощупь, к отгадке очередной истории. Возможно, именно это и увлекает, именно это побуждает читать ещё и ещё. Вы можете сказать, что Екатерина Мурашова выдумывает всё от и до, мастерски манипулирует всем и каждым. Но почему тогда читателей её произведений становится всё больше с каждым днём? Не это ли говорит о её мастерстве, о её профессионализме? Многие советы опробованы на собственном ребёнке - они работают!
Я мало понимаю в печатном деле, но меня огорчило, что тираж данной книги - всего 5000 экземпляров.
Эта книга помогла мне принять себя, помогла принять и понять своего сына.
— Плюсы:
отличный слог, великолепное решение проблем
— Минусы:
нет
Стоимость: 280 руб

—

Анонимно

14 окт. 2013 в 22:39

5 оценка
Рекомендую

"Ваш непонятный ребёнок" - это не первая книга Е. Мурашовой, которую я прочла. Первым был "Класс коррекции". Вещь, надо сказать, неординарная и по - настоящему качественная, я даже удивилась. Потому что нынче не так легко ответить на вопрос, а что, собственно, дать почитать ребёнку 11 - 13 лет НЕ из школьного списка? А эту книгу я бы посоветовала. Она раскрывает глаза на мир, который обычно скрыт от нас, обычных людей - мир "неправильных" детей, учит пониманию, человеколюбию, милосердию и приятию. Редкие слова в сегодняшнем лексиконе, вы согласны?
Заинтересовавшись личностью автора, я выяснила, что она - практикующий возрастной психолог. И прочла, уже специально, книгу "Ваш непонятный ребёнок". Умная, хорошая, нужная книга.
Во - первых, автор подводит читателей к мысли, что посещение психолога вовсе не блажь, не веяние западной моды и не признание родителями своей несостоятельности. Мы же не лечим своим детям зубы, не выписываем им очки? Так почему визит к офтальмологу - норма, а к психологу - нет? Он такой же специалист, как и остальные (правда, не врач, но ответственности от этого не меньше), который стремится помочь, прежде всего, ребёнку.
Во - вторых, за последние пятнадцать - двадцать лет многое поменялось, особенно это коснулось маленьких жителей мегаполисов. Дети стали сложнее, взрослеют раньше, требования к ним предъявляются повышенные. И разговоры старшего поколения о том, что "я до семи лет в деревне жил, в школу шёл - букв не знал" и уж тем более "что ребёнку надо, был бы обут, одет и накормлен" далеки от реалий современной жизни. Про кризисы разных возрастов (про подростковый уж точно) слышали все, но от этого не стало понятнее, что с ними делать.
Как раз на этот вопрос и отвечает книга "Ваш непонятный ребёнок". В ней три раздела: про дошкольный возраст, про младших школьников и про подростков. Мне очень понравился стиль изложения. Материал даётся не отвлечённо, а на конкретных примерах. При этом автор не строит из себя всезнающее божество, которое только увидело ребёнка - и все про него стало понятно. Нет, Е. Мурашова делится с нами не только своими победами, но и неудачами, сомнениями. Их в такой работе хватает, ведь поле боя - человеческая, детская душа! Что может быть сложнее.
Автор даёт примеры наиболее типичных проблем, характерных для каждого возраста, приводит теоретические данные по этому вопросу (в доступном, понятном изложении, текст не пестрит терминами, но это и нравится). Рассказывает, как сложно бывает прорваться через непонимание между членами семьи, через отчуждение, порой граничащее с ненавистью и жестокостью. Вот уж воистину - все проблемы из детства, а точнее - из семьи, какой бы она не была: полной, неполной, благополучной или нет. В историях, описанных в книге, иногда совершенно неочевидна связь между ситуацией в семье и проблемой, которой "болеет" ребёнок. И вызывает огромное уважение то терпение и профессионализм, которые нужны, чтобы распутать этот невероятный клубок, докопаться до причины расстройства и помочь. Истории - примеры не выглядят надуманными, они живые, настоящие, берущие за душу (особенно меня зацепил рассказ про "Клаву, которая не хотела жить", едва не рыдала над ним). В каждой такой истории узнаёшь или самого себя, или кого - то из знакомых. Перечень проблем, как ни крути, один и тот же.
Также в книге даны советы, на какие сигналы родителям следует обратить незамедлительное внимание, чтобы не запустить ситуацию, рассказано о приблизительных границах нормы в том или ином случае. Всё это - информация к размышлению для небезразличных мам и пап. Как действовать - решать им, но автор настойчиво подводит нас к мысли, что лучше уж проявить к ребёнку повышенное внимание, чем не проявить его вообще. Что в стратегическом плане выгоднее потратить время на консультацию ещё ДО того, как неприятность (агрессия, гиперактивность, отставание в развитии, болезненная застенчивость и т. д.) проявилась или развилась, чем потом лечиться - долго, трудно.
Недаром говорят: знание - сила.
— Плюсы:
доступный стиль, большое количество нужного материала, отличная подача, интерес автора к теме, актуальная проблематика
— Минусы:
нет
Стоимость: 380 руб

—

Анонимно

19 авг. 2013 в 20:36

5 оценка
Рекомендую

Я, как человек, который учится на педагога, предпочитаю книги, ориентированные на детскую психологию. Прочитала немалое количество подобной литературы, но эта книга - особенная! Такой ясности изложения с конкретными примерами я давно не встречала.
Мне очень понравилась структура данной книги. Сначала рассказывает автор о проблемах детей дошкольного возраста: капризы, агрессия в детском возрасте, детские страхи и т. д., затем автор рассказывает о проблемах, встречающихся в школьном возрасте: стеснение, неврозы, трудности в обучение и тому подобное и затрагивает наиболее серьезные проблемы - это проблемы подросткового возраста, которые самые сложные: суицидальные мысли у подростка, его референтные группы и вообще переходный возраст.
Повествование великолепное! Как тяжело, порою, воспринимать научные термины! Здесь же все написано доступными для читателя словами. Сначала автор рассказывает конкретный случай, что обратились с такой проблемой. Затем автор рассказывает в целом о проблеме, как ее можно выявить, как ее можно решить, чем может помочь специалист. В итоге автор рассказывает, как она решала конкретный случай обращения с этой проблемой. Действительно, нет ничего в розовом цвете - порою, некоторые проблемы не удается решить так, как хотелось бы. Некоторые так и не удалось решить, а некоторые проблемы оказались вполне разрешимы - главное, на них посмотреть объективно.
Очень многое нашла полезным для себя. Многие советы мне помогли, правда. Создавалось при чтении впечатление, что автор ведет с тобою диалог - поэтому оторваться от чтения было для меня сложно. Книга одна из впечатливших меня и любимых!
— Плюсы:
Простота изложения, структура повествования, конкретные примеры
— Минусы:
Нет
Стоимость: 200 руб

—

Анонимно

25 мар. 2012 в 22:12

5 оценка
Рекомендую

Меня, как любую современную мамашу, очень интересует насколько правильно я воспитываю своего ребенка. Конечно, опыт моей мамы и подруг я использую, но иногда хочется узнать что думает по этому поводу профессионал - детский психолог или, в крайнем случае, опытный педиатр. Вот и решила черпать опыт профессионалов из книг. Бестселлеры по воспитанию детей Спока, и ему подобных заграничных авторов, я не очень приемлю - у нас разное мышление и отношение к вещам, и то что замечательно для американских малышей не всегда подойдет нашему карапузу. Поэтом намеренно выбирала автора соотечественника. Поэтому найдя книгу "Ваш непонятный ребенок" я решила что она мне полностью подходит. Ее автор, Екатерина Мурашова, детский психолог с огромным опытом работы в "полевых условиях" - много лет вела прием в одной и детских поликлиник, поэтому не просто голословно рассуждает о проблемах, а реально с ними сталкивалась и решала их. Ну, вернемся к книге... С первых строк понятно, что ее пишет действительно специалист. Никакой лишней воды, все четко. Термины присутствуют, но все они либо объясняются, либо в контексте и так все понятно. Но при этом все не сухо, по научному, а живо, в форме повествования, с примерами из практики. Хоть моему ребенку чуть больше года, отметила для себя много полезного, что можно использовать уже сейчас, и это в дальнейшем позволит избежать некоторых проблем, так как упрямство и капризы мой отпрыск пытается показывать уже сейчас. Есть информация о гипердинамическом синдроме, который встречается у детей довольно часто, но как бороться с ними знают единицы. Про агрессию и страхи, про то с какого возраста целесообразно начинать обучение детей, про молчаливость и стеснительность, о неврозах и типах семейных взаимодействий, и еще о многом другом написано в этой книге.
Мне очень понравилась подача - рассматривается конкретный пример, анализируется, а потом варианты помощи. Мне эта книга показалась очень полезной - уже сейчас меняю тактику своего поведения с ребенком, понимая, что все то, что мне не нравится в поведении малыша, провоцирую я сама и родные. Я думаю, она очень поможет тем родителям, у которых возникли трудности во взаимодействии с ребенком - есть перечень на какие симптомы стоит обратить внимание, в каком случае лучше обратиться к специалисту, а где можно справится и самим ( с исчерпывающей информацией как именно) Да и просто родителям, у которых растут замечательные, послушные и умненькие дети, она тоже лишней не будет - нет предела совершенству))
— Плюсы:
жизненные, актуальные проблемы при воспитании детей и реальные советы для их устранения
— Минусы:
я не нашла
Время использования: 1 раз

—