Поиск по сайту
Мнения разделились

На основе 2 отзывов

2 отзыва

Регистрация не требуется

26 мая 2017 в 18:54

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Если бы эта книга попала ко мне в руки в настоящий момент я бы отложила ее подальше. Так как сейчас по телевизору много подобного и все выглядит как больная фантазия сценаристов. Но с этой книгой все иначе.
Здесь множество моментов, которые мы изучали в школе и над которыми мы раньше даже не задумывались, просто принимали как факт, а то, что в них много непонятного даже не задумывались. А вот после этой книги мое мировоззрение перевернулось.
В этом отзыве я поделюсь со всеми своими мыслями на этот счет. Скорее всего это будут вопросы без ответа.
В один прекрасный момент мне вдруг стала интересна древняя история. Началось все с изучения семи чудес света, потом я вовлеклась изучая загадки пирамид Хеопса, о которых я уже немного писала. И плавно я вышла на эту книгу.
Кто не любит читать, то можно посмотреть аналогичный фильм 1996 года, который длится 45 минут. Но я люблю сначала почитать, а потом увидеть.
Сначала в книге приводятся различные факты и находки, которые не укладываются в голове.
Все должны знать, что каждый отдельный земной пласт принадлежит к определенному времени развития Земли и там располагаются различные предметы тех времен. Но в мире существует очень множество находок не соответствующих своему времени. В книге рассказывается о некоторых таких ископаемых находках, которые не должны были быть в то время.
Например, во времена древних людей множество предметов, которыми они они по идее не должны были пользоваться, да и предметы были обработаны так, как это можно было бы сделать только в современном мире с помощью различных технологий, но никак не вручную.
Описание различных находок сопровождается фото. В это можно верить, а можно нет, возможно есть какое - то логическое объяснение. Например описывается об одной интересной находке отпечатка след ног человека и динозавра, которые вообще не должны существовать в одно время.
Я не раз из различных источников узнавала информацию о том, что человечество не раз возникало на Земле, развивалось до определенного момента, а потом все живое на земле резко уничтожалось каким - либо катаклизмом. Отсюда и несостыковки во временных находках. Может быть, великий потоп один из таких природных явлений?
Но далее в книге идет повествование тому, чему нас учили, всем известные факты, но к ним выдвигается много вопросов. Раньше мне даже в голову не приходило задуматься об этом.
В книге очень много интересных фактов и находок о происхождении человека.
Нам в школе говорят о семи теориях происхождения человека, но почему - то подробно мы изучаем теорию Дарвина, а именно то, что человек произошел в результате эволюции от обезьяны.
Но почему - то то не задумывается, если человек произошел от обезьяны почему последние до сих пор существуют и не эволюционировали в человека? Это получается кто - то из обезьян вдруг взялся за ум, взял в руки инструмент и решил стать человеком, а остальные поленились и решили и дальше прыгать по деревьям?
К тому же между людьми и обезьянами много различий, которые присущи одним и никогда не было у других.
А ведь обезьяны по идее тоже постепенно эволюционировали из какого - то вида. Жизнь зародилась в воде, выползла на сушу и понеслось. Так нас учат. Но на деле все не так логично. Вот она рыбка, отрастила ноги стала обезьяной и стала человеком? Но до сих пор существует и рыба и обезьяна и человек.
Для меня это один из множества загадочных фактов. Вернуться бы сейчас во времена моей школы и задать бы этот вопрос учителю биологии, который учит нас этой теории.
Далее другой очень интересный момент в нашей истории происхождения, который тоже вызвал у меня много мыслей. Итак, жизнь зародилась изначально заселяя планету различными бактериями и водорослями. Жила себе так существовала спокойно, а потом бам - происходит кембрийский взрыв и земля покрывается различными существами, которые по легенде биологии вылезает на сушу.
Все вроде бы логично, но одновременно появляется множество различных видов животных и растений, а среди ископаемых находок нет ничего такого, что могло бы проследить их историю развития. Они ведь появились уже полностью сформированными и развитыми. Очень странно, не правда ли?
Если эволюция - это постепенное развитие одного из другого, то как объяснить, это внезапное появление такого разнообразие видов, которое просто появилось без какого либо развития?
Причем некоторые виды жизни как зародились в те времена так и существуют неэволюционируя до сих пор. Причем некоторые по непонятным причинам вымерли, а некоторые нет.
Очень жду, пока дочка подрастет, пойдет в школу и тогда она задаст эти вопросы учителям вместо меня. Ведь у меня складывается мнение, что человечество учат таким способом, чтобы не было никакого умственного развития. Нам дали теорию, а вы будьте добры в нее верить. А то, что эта теория далеко не идеальна и в ней множество недомолвок и загадок никого не волнует.
А теперь немного о книге Дарвина, которую все знают, она называется "Происхождение видов путем естественного отбора". По ней мы учимся, живем, верим и передаем знания из поколение в поколение.
Но в книге вдруг упоминают слова профессора геологии и зоологии Стивена Джея Гулда, который позже поддержал Дэвид Шиндел о том, что все эволюция эволюция происходит как бы рывками, без постепенных фаз перехода от одной к другой.
А ведь и правда мы знаем стадии развития человека такие как: австралопитеки -> древнейшие люди (питекантропы) -> древние люди (неандертальцы) -> современные люди (кроманьонцы). А где переходные между ними фазы?! Ведь ни одной находки подверждающий плавный переход из одной фазы развития в другую. Быть может это не эволюционные этапы развития человека, а совершенно отдельные от него виды существовавшие в древние века?
Самое удивительное, что и сам Дарвин прекрасно знает о недостатках своей теории. Он даже посвятил в книге отдельную главу этому моменту. И если я не ошибаюсь, то она называется "Трудности теории". Он долго мучился по этому вопросу и не придумав никаких логических объяснений списал это на то, что возможно в будущем кто - то найдет эти переходные формы.
Очень интересно получается. Всему, вроде…

29 июля 2016 в 21:01

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Читала книгу довольно давно - году в 2007. Точнее, пыталась читать.
А дело было так: увидела я в каталоге "Мир Книги" очередную новинку, "Запретная археология", ее автор обещал скандальные открытия, снятие пелены с глаз простых обывателей, типа историки нас дурят. Во мне взыграли чувства человека, который когда - то хотел стать палеонтологом. И книгу я заказала.
Довольно быстро она пришла, и я, предвкушая пикантное чтение, приступила. Но я прочла, наверное, треть книги, если не меньше. На большее меня не хватило.
Да, там были "шокирующие факты", мне, например больше всего заполнился "факт" о том, что нашли кучу отпечатков ног в ботинках, подбитых гвоздями в слоях, которые старше человеческого вида. Т. е. с намеком на то, что люди бывали или были на Земле и ранее, или что история не так шла, как нас учат. Автор ссылался на какие - то работы каких - то ученых, которых не найти, не проверить. Может быть, узкоквалифицированный специалист и найдет и прочитает их работы, и даже что - то в них поймет, но это никак не для простого обывателя.
"Факты" в книге несли обрывочных характер: одна находка тут, другая там. Поэтому, опять же, верится в это все с трудом.
Стиль написания автора был похож на стиль общения проповедника из секты: эмоциональное, экспрессивное, постоянные тыки в сторону официальных версий: "мол, а они - то вот че говорят, а я говорю - не верю! ". Складывалось ощущение, что автор пишет на публику, а не для фактов.
Я пришла к выводу, что автор просто повыдергивал факты, или придумал/додумал/переиначил что - то, и хочет заработать денег. Как зарабатывают деньги папарацци, вытаскивая грязное белье на свет.
В итоге весь этот книжный цирк мне надоел и я читать перестала. Книга затерялась при многочисленных переездах, о чем я, собственно, и не жалею.
— Плюсы:
не нашла
— Минусы:
сомнительные факты, стиль написания

Похожее