Поиск по сайту

Телефоны

Факс

E-mail

Сайт

Адрес

Приволжский район

Казань, Хусаина Мавлютова, 34

Транспорт

Остановки
  • Медучилище

    3 мин. i

  • Улица Профессора Камая

    3 мин. i

  • Улица Хусаина Мавлютова

    5 мин. i

Район

  • Приволжский район

Категория

Фото

Как доехать

 

FAQ

  • Номера телефонов: +7 843 229-33-11, +7 843 229-37-72. Адрес электронной почты: kbmk@kzn.ru
  • Казань, Хусаина Мавлютова, 34. Ближайшие остановки: "Медучилище" – 170 метров, "Улица Профессора Камая" – 200 метров
  • График работы такой: ПН: 09:00-17:00, ВТ: 09:00-17:00, СР: 09:00-17:00, ЧТ: 09:00-17:00, ПТ: 09:00-17:00. Это информация от посетителей страницы.
  • Плохо. Средняя оценка этого места – 1 (1 голос)

Режим работы

Пн 09:00 – 17:00 Перерыв 12:00 – 12:30
Вт 09:00 – 17:00 Перерыв 12:00 – 12:30
Ср 09:00 – 17:00 Перерыв 12:00 – 12:30
Чт 09:00 – 17:00 Перерыв 12:00 – 12:30
Пт 09:00 – 17:00 Перерыв 12:00 – 12:30
Сб
Вс

Местное время в Казани – 05:32

Рекомендация: позвоните по номеру +7 843 229-33-11 и уточните график работы

Ближайшие похожие места

40 метров
Казанский медицинский колледж

Медицинский колледж

Улица Хусаина Мавлютова, 34

1 км
1.9 км
Казанский кооперативный институт

Кооперативный техникум

Даурская улица, 32

1.9 км
2.6 км
Тисби

Улица Оренбургский Тракт, 8Г

3.9 км
Казанский энергетический колледж

Энергетический колледж

Улица Нурсултана Назарбаева, 29/111

4.3 км
Университет Синергия

Синергия

Петербургская улица, 74

5 км
Открытый колледж бизнеса и информатики

ОКБИ

Улица Достоевского, 10А

5.3 км
Казанский колледж технологии и дизайна

Улица Шигабутдина Марджани, 26

5.3 км
Казанский радиомеханический колледж

Улица Красного Пожарника, 1А

5.3 км
5.3 км
Колледж

ИЭУП

Мазита Гафури, 71 к5

5.4 км
Медико-фармацевтический колледж

КГМУ

Улица Габдуллы Тукая, 73

1 отзыв

Регистрация не требуется

18 фев. 2021 в 00:14

  • Yershov
  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Унижение человеческого достоинства, психологическое насилие, ненадлежащее исполнение обязанностей педагогов, отсутствие кураторской и в целом воспитательной работы,отсутствуют программы адаптации первокурсников.