Поиск по сайту
Не рекомендуем

На основе 11 отзывов

11 отзывов

Регистрация не требуется

21 янв. 2024 в 19:20

  • Владимир
  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Не рекомендую поступать на педогогическое; иняз. Раньше там работали сильные преподаватели, сейчас там все плохо. Очень мало осталось преподавателей, которые учат, требовательные да, но которые действительно дают знания и честно оценивают. Но на старших курсах уже неадекватная Скляренко Р. В. Не учит совсем, раздражается по любому поводу, у неё проблемы со здоровьем. На парах свой предмет не объясняет, бывает что то с листка прочитает минут 10 и все, дальше всю пару шутит и кричит. Невыносимо у неё на парах, морально очень тяжело. А оценивает так это вообще цирк. Ставит отлично тем, кто не знает ничего по английскому, тем кто сдаёт английский у других с комиссией или удовлетворительно. Это её любимчики! А не даёт сдать, даже слова сказать кто учит. Уже нет сил её терпеть. Влгу поставьте другого преподавателя! Как может преподавать женщина, которая забывает, что только сказала или, что только ответил студент.

2

22 янв. 2024 в 07:22

  • Владимир
  • Пожаловаться
Марина

1 дек. 2022 в 01:20

  • Владимир
  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Когда я обучалась в данном заведении на факультете экономике и менеджмента, осталось очень много впечатлений о данном заведении и преподавателей. Некоторые преподаватели вполне адекватные и хорошо преподают. Всё объясняют, но есть такие кадры, что хоть стой хоть падай (перечислю не всех). Преподаватель Андреева Н. это вообще конечно, объясняет всё хорошо, но у нее есть некоторые, какие то отклонения, что она на экзаменах начинает давать людям характеристики, обсуждать их, делится с ними общими своими впечатлениями о них же, при том принижая студентов, получают у нее 4 и 5 на экзаменах единицы, остальные просто три без каких либо разборов знает он материал или нет. Мишин А. ещё тот "редкостный" преподаватель. Вообще не соответствует заявленым образованиям о себе. Даже никак не стремится студентов чему то обучать, просто создаётся впечатление, что сам не знает, лекции читает на отвалите, вы что пришли. Плохо всё объясняет даже не старается во влечь студентов, не понимаю смысл его нахождения в данном заведении, экзамены принимает так, как будто он весь семестр каждую запятую объяснял. Любитель личных встреч со студентками, хотя имеет жену и детей, и при том что после таких встреч, студентки без оговорочно получают отлично. Жалко только жену и детей, а так о себе великого мнения хотя не является, заслуженным преподавателем, смысл просиживает "своей" место, которое может занять достойный преподаватель. Косинец Т. ещё одна личность, нечего не объясняет, у нее вечно какие то дела, свои проблемы, всегда отпускает, экзамены принимает всем оценки кому как, большинство студентов ее обожают, но в плане знаний после такого полный ноль, ну просто нечего не остаётся в голове, т.к. она практически не преподает. Преподаватель Крылов вообще приводит жену на экзамены, чтоб она сидела и смотрела кто списал, а кто нет и докладывает это своему мужу, это просто кошмар, семейный подряд) это какие то у них игры между собой, я считаю, что это точно не нормально в голове у людей, таким заниматься, если ты принимаешь экзамены принимай сразу и смотри кто что пишет и как отвечает, знания ему не так интересны от студентов, он смотрит только их посещаемость на его именно лекциях. Любитель на своих лекциях придираться к студентам, по любым поводам, не удовлетворенный жизнью человек "ну или пересмотрел на тот момент сериал Интерны" изображал из себя Быкова", хотя вообще, как преподаватель полный ноль, ну водить жену на экзамены следить за студентами это что то с чем то. Вообще очень много преподавателей, которые на экзамене не стремятся ставить положительные оценки, пришли значит удовлетворительно, а если не хотите такую оценку то на тебя смотрят, как на кусок г, типо ты еще не хочешь три за так, ну хорошо если хочешь 4 или 5 готовся к унижениям, и не факт что тебе поставят, выше оценки удовлетворительно большая часть студентов не пооучает даде если и знаешь материал. А так если зодишь без пропусков то зачеты получаешь автоматом и некоторые получают так оценки по некоторым экзаменам, можно быть вообще тупым и нечего не знать не учить, главное ходишь и тебе поставят. Соответственно большинство студентов это обожают, но знаний как таковых не получают от такой системы. Преподаватели Лускатова О.В.(преподававшая на тот момент) и Гавриченко Е. В. всегда на высоте, достойные преподаватели объясняют вплоть до каждой точки и экзамены принимают всё по существу всё по предметам без каких то амбициям к студентам, от таких преподавателей знания в голове точно остаются на всю жизнь. Хотя многие их не переносят на дух, считая что они придираются, хотя это не так, на экзаменах не встречала у них удовтворительную оценку просто так, всегда задают дополнительные вопросы, и дают студенту возможность показать, что он запомнил, что учил, любят подискутировать. Желаю студентам поступившим в данный ВУЗ понимать, что могут столкнуться с многими такими преподавателями, главное не расстраиваться из за таких некчемных людей, возомнивших из себя, непредставляюших даже каких то преподавательских знаний. Очень мало преподаватель которые стремятся обучать и хотят работать со студентами, им всё равно на них, а ВУЗу тоже всё равно, главное кто контрактники деньги платят и хорошо.

1

12 янв. 2024 в 12:17

  • Нижний Новгород
  • Пожаловаться
Елена, согласен во всем.мстительные никчемные людишки.Гандельсман обоздает на экзамен и скажгт сто он ждал всех в другой аудитории2часа.про щуко привел молодую жену декана на тот момент бросил.рожа шрэка швырчл студентов если ему пройти надо сын министра образования Мароко Али Кабаду мне на это глядя сказал свинья а не педагог.и перевелся Питерский университет.а его сожительница толи жена вторая при приеме чертежей у студентов мнет чертежи фыркает унижает такого спеца из себя строит..сидя в теплом кабинете на...я заканчивал Московский тоже ушрл с этого университета..там атмосфера маньяков или закомплексованных в детстве детей мстящих всем..складывается впечатление.недаром какогото преподавателя кафедры соротивления материалов за унижения студента и издевательство прилюдно при всех наказал студент спортсмен набив ему ...физиономию..молодец.единственный кто не утерся

16 июля 2017 в 18:05

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Преподавательский состав - на 90 процентов Дилетанты, или сами пару лет назад закончили это же ВУЗ, либо не состоявшиеся в жизни личности. Конечно есть несколько сильных преподавателей - Абрамов А. Е., Кивленок Т., если повезет то будут учить Якушев и Ефаров М. ТАК, ЧТО ЕСЛИ НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ УЧИТЬСЯ В СИЛЬНЫХ ВУЗАХ или готовы решить вопрос с руководством, что бы Вы там вообще не появлялись, а в зачетках были 4 и 5 Директор ЮИ ТРЕТЯКОВА ждет Вас.
— Плюсы:
ни одного
— Минусы:
не учат зачеты и экзамен ставят тем кто ни ходит( с подачи директора) аварийное здание неудобные аудитории коридоры маленькие
Год посещения: 2017
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир
Улица: студенческая
Дом №: 8

13 дек. 2016 в 16:36

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
После окончания Владимирского Авиамеханического колледжа по специальности "Техник - электрик промышленного оборудования" и получения красного диплома, я решил получать высшее образование. Мой выбор пал на Владимирский педагогический институт, тогда он еще не воссоединился с ВлГУ. Сейчас это одно целое. Я хотел не повышать квалификацию по уже имеющейся специальности, а получить новую, но не прошел конкурс на факультет иностранных языков.
В колледже я смог повысить квалификацию, получить вторую отсрочку от армии, отучиться там еще год и пойти сдавать вступительные экзамены в университет. На этот раз я не стал искушать судьбу и пошел поступать во Владимирский Государственный Университет на специальность "Автоматизация технических процессов и производств" на механико - технологическом факультете. По конкурсу красных дипломов и золотых медалей я поступил без проблем. Предстояло мне проучиться по ускоренной программе 3, 5 года. Это были бесцельные годы моей жизни...
Не буду рассказывать подробностей обучения, лишь пробегусь вкратце по основам обучения в ВлГУ. В этом высшем заведении есть штат старых преподавателей, которым уже за 70 лет и они хорошо знают свои предметы и обучают по советской модели образования. Это четко, основательно и справедливо. Их предметы невозможно сдать без серьезных знаний. Но их осталось немного и их вытесняют алчные безмозглые коммерсанты. Система прогнила насквозь. А другие в преподавательской среде ВлГУ не выживают...
За годы обучения я не получил сколь стоящих знаний и видел, что те, кто не хочет мириться с существующей системой и сами пытаются самостоятельно обучаться, бьются лбом в стену. Дополнительные знания здесь не приветствуются. Оценка "удовлетворительно" на экзамене приветствуется для всех, меньше пересдач и меньше стипендий. Лишь редко сталкивался с тем, что надо выучить предмет, чтобы получить "удовлетворительно". Даже за тройку надо бороться при нормальном подходе к обучению.
Сдача диплома была смешна и показательна, все студенты в количестве 25 человек, сдали дипломные работы за 1 час. Во время учебы были и взятки и купленные курсовые работы т. к. их вымогали или отчисление. Даже на тройку сдавали очень умные люди т. к. их заваливали на экзаменах. Т. е. сдача экзаменов это две стороны одной монеты, про которые я рассказал выше.
Временами было дистанционное обучение, похожее на фарс. Один решил, остальные списали и отправили ответы через интернет. Техническая база устарела морально для преподавания. В итоге я получил обычный диплом специалиста без знаний, проработал по специальности 1 год во время обучения и понял, что без знаний в этой отрасли делать нечего и зарплата такая, что не прокормишь семью. А для знаний нужно учиться заново, но уже платно) И ушел в другую отрасль, где знания получаются опытным путем, в строительство и работаю уже таким образом пять лет...
Если диплом о среднем профессиональном образовании электрика мне что - то в плане знаний дал и я их применяю, то диплом инженера по автоматизации отнял у меня 3, 5 года, потраченных на обучение во Владимирском Государственном Университете.
Приятного просмотра и не тратьте свое время на бесполезное обучение с толпой людей, которые не знают, куда идут и чего от жизни хотят...
— Плюсы:
Золотые студенческие годы
— Минусы:
Низкий уровень обучения, взяточничество, низкоквалифицированные преподаватели кроме старой школы
Год посещения: 2010
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир
Улица: Горького
Дом №: 87

17 окт. 2016 в 19:11

  • 3 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Доброго времени суток!
Поделюсь своими впечатлениями о Владимирском Государственном Университете.
Так сложилось, что работать я начала на следующий день после окончания колледжа (в то время техникума), на то были причины. Училась я отлично, к новым знаниям по специальности было ярое стремление.
Естественно высшее образование мне было просто необходимо, иначе я бы лишилась своей должности. Многие мои однокурсники дружно ринулись поступать в ВлГУ, ну и я с ними туда же, на заочное отделение. Поступили, стали ждать сессию. И тут случился первый подвох: без нашего ведома и согласия с заочной формы обучения нас перевели на дистанционную.
Дистанционная форма обучения, несомненно, имеет свои положительные стороны - возможность спокойно совмещать работу и учебу, сдавать зачеты прямо на сайте, сессия длится минимальное количество дней.
Лично для меня дистанционное обучение в данном заведении стало огромным минусом.
Расскажу по порядку:
1. Все знания, которые я получила за все время обучения заключались в самостоятельном изучении всех (практически) дисциплин.
Причем не все преподаватели удосуживались выложить на сайте теоретические материалы вовремя. Да что уж там... некоторые совершенно не выкладывали никаких материалов.
2. Несовершенство методов тестирования.
Ограниченное количество времени и попыток на тесты - это все неплохо, а вот безграмотно составленные вопросы имели место быть.
3. Разные запросы преподавателей при сдаче зачетов или экзаменов.
Да, этот момент очень напрягал. Кто - то требовал отправлять все выполненные задания исключительно на сайте, а приезжать на сессию исключительно из - за отметки в зачетной книжке. А кто - то требовал все выполненные задания в бумажном виде на сессии, а то, что выполнялось на сайте не интересовало вообще.
4. Негативное отношение к дистанционщикам некоторых преподавателей.
Было приятно, когда, приехав на сессию, мы слушали лекции по дисциплине (пусть и пару часов всего). Но это была такая редкость. В большинстве своем преподаватели и слышать ничего не хотели о просьбе группы прочесть лекцию, хотя бы азы (это относится к тем случаям, когда преподаватель, мягко говоря, забивал на то, чтобы вложить на сайт темы для самостоятельного изучения студентами).
5. Оценки за экзамены выставлялись так, будто каждый из нас приехал исключительно за удовлетворительной оценкой.
И вот он, самый огромный для меня минус - меня отчислили на 4 курсе. Интересная история... Так случилось, что я попала в больницу будучи беременной как раз в то время, когда началась сессия. Мной было принято решение уйти на год в академический отпуск по уважительной причине, т. к. закрыть сессию в короткий срок и уйти на дипломное проектирование не представлялось возможным. Написав заявление, думала, что все мои проблемы будут решены. Ох, как я ошибалась... Сначала мне позвонили, объяснили, что академический отпуск не положен при такой форме обучения, НО мое заявление отдано для рассмотрения. При этом мне сказали, что до тех пор, пока решение с академическим отпуском не будет принято, мне не нужно оплачивать обучение (а срок до конца оплаты оставался менее месяца). Все пришло к тому, что более месяца мне не давали ответа, и в один прекрасный день мне сообщили об отчислении... за неуплату! Стала выяснять, объяснять, говорить про мое заявление на академический отпуск... Ничего на расстоянии, через телефонные звонки я не решила, да и роды у меня приближались. Решила, что восстановлюсь на обучение позже. Прошло время. Я восстановилась. Как оказалось никто и никуда мое заявление в то время не отдавал. Его просто потеряли.
Плюсы от обучения в ВлГУ все же еще есть:
1. Предоставление общежития иногородним.
Жила в общежитии я всего лишь одну сессию, а все остальное время мы с однокурсниками снимали квартиру. И, надо сказать, общага вполне приличная (сам "городок" тоже), чисто, хорошая столовая.
2. Настоящие преподаватели.
Из тех, что мне хорошо запомнились, были:
Потлов - преподаватель геодезии, той дисциплины, которая была напрямую связана с моей деятельностью, у него я проходила дополнительно курсы по направлению от работы. Отличный специалист своего дела!
Маврина Светлана Александровна (да - да, я даже ее имя помню). Это незабываемый преподаватель! Кто сдавал у нее зачеты и экзамены, несомненно, меня поймут! 1001 попытка сдать) Да, требовательна, да, строга. Но только она дала именно кладезь знаний!
Вихрев - наш куратор. Отзывчивы мужчина, всегда готов помочь.
Прохоров - неплохой человек, тоже неплохо владеет своими дисциплинами. Доносит знания до студентов.
Теперь, что касается самого университета. Состоит он из нескольких корпусов, находящихся на приличном расстоянии друг от друга.
Главный корпус с неплохим ремонтом. А вот остальные, наверное, ждут своей очереди.
В целом, я рада, что получила высшее образование там. Теперь я инженер.
А по поводу знаний я скажу так: кто хочет, тот будет и самостоятельно самосовершенствоваться!
— Плюсы:
Некоторые преподаватели, красивый город
— Минусы:
их достаточно много в отзыве
Год посещения: 2014
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир

28 авг. 2016 в 21:47

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Добрый день всем, кого заинтересовала информация о которой здесь будет идти речь. Хочу вам, мои читатели рассказать о такой форме обучения, как дистанционное образование. В некоторых ВУЗах такая форма образования регестрируется в дипломах, как "заочная". Именно в таком ВУЗе учусь и я, - это Владимирский Государственный Университет им. А. Г. и Н. Г. Столетовых.
Начну с того, что в этот университет меня привела моя нынешняя работа. Работаю я на нашем предприятии, в юридическом отделе, уже несколько лет, и моя работа связана с заключением государственных контрактов, которые очень требовательны в своём исполнении и сопровождаются другими нормативными актами, которые так же требуют юридических навыков. Но, не буду мучить вас подробностями, так как речь в отзыве пойдёт совсем о другом. Конечно, за то время пока я работаю, я смогла научиться и понять многое, что требуется от моей должности. Но, моя душа всегда была не на месте от того, что хотелось ощущать себя полноценно на своей должности, и от того, что я не имела юридического образования, меня эта мысль угнетала. Но, как я, семейный, работающий человек, жена, мать, уже перешагнув черту сорокалетия, смогу уделить время ещё и учебе? Как я сяду за парту, когда попросту нет на это время? Но, наверное, права поговорка: "Кто хочет, ищет возможности, а кто не хочет, ищет причины". Так, вот, я нашла "возможность". Такой вариант как "дистанционка", как коротко называют её студенты, вполне подходит в моем случае.
Узнав, о такой форме обучения как "дистанционное", я "перекопала" интернет в поисках подходящего ВУЗа, предоставляющего такую возможность. Конечно, мне нужно было юридическое направление, и мой выбор пал на ВлГУ (г. Владимир), в котором, на ряду с другими институтами ( на них делится университет) есть и юридический.
Что же это такое, и как все это происходит? Поступив в университет, предварительно пройдя тестирование, вы, как студент получаете доступ к учебному ресурсу на интернет - сайте университета, где для вас заводится личный кабинет, предоставляется пароль и логин, который вы потом можете помянять на свой. На странице вашего факультета вы получаете материалы для изучения предметов, ссылки на литературу в электронной библиотеке. Ознакомившись с ними вы приступаете к выполнению заданий, которые присылает вам преподаватель. Выполнив задания, вы отправляете их на проверку преподавателю и он его оценивает. Впринципе, система простая. Раньше, с отсутствием интернет - технологий, студенты на заочном отделении получали свои задания по обычной почте и так же их отправляли на проверку. Сейчас же времена другие, поэтому смысл остаётся тот же, но процесс усовершенствован. К сессии, которая проходит два раза в год необходимо выполнить все что предлагается преподавателем. Конечно, то, что приходится два раза в год посещать университет для кого - то это минус. Но, поступая, именно в ВлГУ вы уже знаете об этом, и раз уж сделали свой выбор, значит вам он подошёл. В нашем университете учатся студенты с разных концов страны, все приезжают, и пока сдают сессию живут во Владимире. Вот здесь я хочу обратить внимание на недостаток университета, - это очень маленькое количество мест в общежитиях, не хватает их катострофически. Именно поэтому, прибывшие студенты на сессию вынуждены снимать жильё в квартирах, комнатах, либо гостиницах.
В целом, такая форма обучения очень удобна. Студент сам вправе выбирать когда ему открыть учебный сайт университета и приступить к занятиям, он выбирает удобное для этого время. Многие, я знаю, учатся на работе, когда есть свободные минутки. Моя работа тоже мне иногда даёт такую возможность. Главное условие - сдать все задания к сессии, чтобы быть к ней допущенным.
Ну, и о таком недостатке, как отсутствие практики, не возможно не упомянуть. По сути, практику можно пройти на той работе, где ты и работаешь. Студенту даётся туда направление. Можно получить направление и в другую, но профильную организацию, получив от неё на это разрешение. Но, как обычно бывает, это по большому счёту формальность.
Обучение, конечно - же платное. В нашем университете каждая сессия стоит, чуть больше 16000 руб. В год получается 32000. Судите сами, дорого это или нет. Но, сравнивая с другими ВУЗами, я пришла к выводу, что цена приемлема, особенно, если учитывать, что при окончании учебы, вы получаете диплом государственного университета, а не сомнительного учебного заведения без акредитации, что, к сожалению, очень часто сейчас можно встретить.
— Плюсы:
Удобно для тех, кто работает и уже имеет семью
— Минусы:
Отсутствие реальной практики. Необходимость приезжать на сессию два раза в год
Время использования: 3 года
Стоимость: 32500 руб
Год посещения: 2013
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир
Улица: Горького
Дом №: 87

22 июня 2016 в 15:45

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Хочу оставить отзыв про ИИХО. (Институт искусств и художественного образования). А именно по музыкальной кафедре. Это самый ужасный институт. Его закрывать нужно. Бесполезная трата денег. Обучение на очень низком уровне. Не квалифицированные специалисты. Образование у педагогов есть, а знаний нет совсем. В музыкальных колледжах студенты выходят больше знаний имеют, чем педагоги этого института. И студенты выпускаются такие же слабые и абсолютно безграмотные, играют выпускные программы, которые другие студенты играют в колледжах на первых курсах. Позорище! И они ещё этим хвалятся и гордятся? Это просто болото, а не институт! Да с этим дипломом который вам там дадут вы работать сможете только продавцом в магазине))Одни бла бла бла со стороны директора! Ни одно нормальное музыкальное заведение, за границами города Владимира не возьмёт вас на работу, с такими полученными знаниями как в этом институте! Если вы решили выбрать этот институт, то это пустая трата времени в вашей жизни! А если вы в нём учитесь, тогда бегите оттуда быстрее! Развития совсем никакого, ни оркестров, ни ансамблей. А те что есть, это полная самодеятельность не больше, никакой, я бы сказал даже позорный уровень исполнения. Один выпендрёж и пафос, а знаний и практики никакой. Бесполезный институт, многие считают, что его пора закрывать, и давно пора! В ВлГУ есть масса других технических и юридических факультетов, лучше идите туда!
— Плюсы:
находится рядом с Золотыми Воротами
— Минусы:
-теоретических знаний нет -практики нет -здание в аварийном состоянии -ужасное отношение к студентам -низкий уровень знаний своего материала у преподавателя
Год посещения: 2016
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир
Улица: Никитская
Дом №: д.18

14 мая 2016 в 21:52

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Я не знаю, где училась уважаемая Eveliza, я учился на ФХЭ и относительно неквалифицированности преподавателей ничего сказать не могу (может не попадались). Да присутствует некоторая проблема с мебелью, но не везде. Относительно холодов в поточных аудиториях - вспоминается только 3 - й корпус (ауд. по - моему Б). В пятом общежитии, где я прожил всю студенческую жизнь, ремонт всегда был и на очень приличном уровне. Примерно в таком же состоянии общежития № 4, 6,7, 8. В общежитиях бывшего пед. университета присутствует проблема с ремонтом, но она постепенно решается (хотелось бы, конечно, по - быстрее). А что касается студентов, то безалаберных и неуспевающих можно найти в каждом университете.
— Плюсы:
Для регионального ВУЗа очень неплохой уровень (правда за каждый факультет сказать не могу)
— Минусы:
Сокращения преподавателей, в т.ч. квалифицированных Не обеспеченность в должной мере оборудованием
Год посещения: 2016
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир

20 июня 2015 в 16:54

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Если Вы живёте во Владимирской области, если у Вас низкие баллы по ЕГЭ, то добро пожаловать в ВлГУ. На бюджет можно поступить имея уже от 180 баллов по ЕГЭ, на платное берут всех. Непонятно, по какой системе они выбирают, по каким ЕГЭ вести приём. Например, на специальность "Учитель английского языка и истории" требуются баллы по истории, обществознанию и русскому. То есть, человек, не зная английского, может поступить, проучиться, занимая чьё - то место, может, даже бюджетное, понять, что с программой не справляется и благополучно покинуть вуз. На специальности "Таможенное дело" огромнейший объём математики, хотя она для поступления нужна не была, а потому приходят туда люди с минимальными баллами по данному предмету. Приходят и ужасаются.
Общежития в ужасном состоянии. Как Вам один туалет на этаж, например? Как Вам практически полное отсутствие ремонта? Многие студенты устраивают шумные вечеринки по ночам, приводя в общежитие посторонних, распевая песни, пронося запрещённый алкоголь, и ничего им за это не будет.
Аудитории в ужасном состоянии. Я не говорю про разрисованные студентами парты, нет. Я говорю про адский холод зимой в потоковых аудиториях, про отсутствие технических возможностей посмотреть видео или презентацию, про полуразвалившуюся мебель. Есть, конечно, и недавно отстроенный корпус, в котором прекрасный ремонт и идеальная чистота, но многие занятия проходят именно в старых корпусах.
Если Вам просто нужно отсидеть где - то 4 года (так же положено), получить диплом, особо не напрягаясь, то добро пожаловать. Во Владимире жить дешевле, чем в Москве, например, да и цена за обучение в данном вузе не сильно бьёт по карману, если бюджет Вам всё же не светит. Большинство преподавателей будет смотреть на Ваши прогулы сквозь пальцы, а особенных знаний никто от Вас требовать не будет. Да и давать их Вам не поспешит.
— Плюсы:
халявная учёба
— Минусы:
уровень образования, не самые лучшие студенты и преподаватели, общежития, аудитории
Год посещения: 2015
Страна: Россия
Регион (край, область, штат): Владимирская область
Район: городской округ Владимир
Город или поселок: Владимир
Улица: Горького
Дом №: 87

Похожее

Город Владимир

Россия, Владимирская область

Владимирский собор (Украина, Киев)

Украина, Киевская область

Мебельные фабрики г. Владимир (Россия)

Россия, Владимирская область

Смотровая площадка в г. Владимир (Россия)

Россия, Владимирская область