Поиск по сайту
Рекомендуем

На основе 8 отзывов

8 отзывов

Регистрация не требуется

8 июля 2017 в 18:49

  • 3 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Евдокия - человек честный и руководствуется чувством долга и ответственности за судьбу своих учеников, как она это понимает. Но она совершенно не представляет, как нужно выявлять и развивать способности учеников и помогать им работать над собой, ее попытки компенсировать малые способности их интенсивной количественной эксплуатацией без учета индивидуальности ученика ненаучны, примитивны и бесплодны. Очевидно, что при всей ее честности и чувстве долга она плохой педагог и не очень умный человек. Причем эгоистичность Ольги развилась во многом на почве того, что Ольга хорошо осознает и презирает бездарность своей учительницы и неосознанно, в силу юношеского максимализма переносит это презрение на товарищей по классу, предстающих в роли объектов нелепых педагогических приемов Евдокии.
К сожалению, историю похода и последовавшего внезапного сумасшествия Ольгиной матери трудно адекватно оценить ввиду явной сюжетной надуманности этой части повести. Сам по себе такой поход нелеп, хотя бы потому, что если бы кто - то пришел в пункт назначения первым, как бы он поставил об этом в известность остальных, ведь раций у них не было? Нелепость заключается также и в следующем: если Ольга и эгоистка, авантюристкой и эксцентричной дурой она отнюдь не выглядит, а между тем ее поступок крайне авантюристичен и к тому же бессмыслен - ведь если бы ее сразу нашли, приз у нее все равно бы отобрали и взамен объявили бы ей строгача за нарушение дисциплины во время похода, и она не могла этого не понимать.
Что касается сумасшествия мамы, то объективную оценку правдоподобности такой ситуации может дать только медик, но, в принципе, известен факт, что тяжелый психологический шок от гибели или пропажи близких в абсолютном большинстве случаев не ведет к долговременной душевной болезни (в годы Великой Отечественной войны у нас мало семей не потеряли своих близких, но особого всплеска психических заболеваний вроде бы не было). Наоборот, известно много случаев, когда такие заболевания возникают неожиданно и без видимых причин. Так что такое завершение повести выглядит все же явно искусственным.
— Плюсы:
Повесть заставляет задуматься, взглянуть с неожиданной стороны на проблемы честности, порядочности, ответственности
— Минусы:
Сюжет отчасти нелогичный, развязка надуманная

28 июня 2017 в 19:24

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Советская школа... Быть талантливым, конечно, не возбранялось, но быть "не как все" считалось едва ли не чем - то постыдным. И если школьник в чём - то выделялся, его старались поставить вровень, смешать с основной массой. Но в то же время быть первым поощрялось -в учёбе и спорте. А вот если ученик имеет способности, делающими его по - настоящему ярким, самобытным... Да кому хотелось с ним носиться, к тому же таких учителей могли и в предвзятости заподозрить?!
Перегнула палку Евдокия, задавшаяся целью задавить на корню талант и индивидуальность Оли, ну чем ей мешали её талант и желание познавать что - то новое? Перегнули палку и родители Оли, зациклившиеся на этих самых талантах дочери и со временем успешно внушившие девочке, что коль она так талантлива, значит все по сравнению с ней люди, не стоящие её внимания.
А что же сама Оля? Ну нельзя обвинить ребёнка за то, что он родился талантливым. Талант нужно развивать, продвигать, а не подавлять, как это делала Евдокия, но и не превозносить сверх всякой меры, как это делали мама с папой. В итоге -трагедия. Можно сколько угодно обвинять девочку в эгоизме и претензии на небожительство, но не стоит забывать, что она прежде всего ребёнок, продукт того общества, в котором выросла. И в какую сторону её направили взрослые, каждый на свой лад, туда и пошла. И ведь в затее Евдокии первой оказалась.
А также нельзя не понимать, что любой талант нуждается в признании, даже если речь о взрослом человеке. А уж если это ребёнок...
Вспомнился мне личный случай. Учительница рисования ушла в декрет. Временно поставили преподавать математичку. Так она чуть ли не с линейкой подходила к каждому и мерила рисунки на предмет достоверности. Рисовали лист -она следила за тем, чтобы прожилка и зазубрина были изображены тютелька в тютельку. В математике, да и в жизни -всё так. А в изобразительном искусстве -нет. Там ценится красота, гармония, цветовые решения, игра света и цвета, ну не буду никого утомлять терминами.
Мои работы были красивы и в плане гармонии цветов, и интересны, и оригинальны. Но я получала четвёрки и слышала постоянные претензии, дескать "не по линейке". А вот "пятёрочные" работы были скучны, пресны, смотреть - то на них не хотелось. Но они были "правильными".
Только вот я имею диплом художника, и в последствии преподаватели художественного училища, в котором я училась, искренне недоумевали, почему это такие интересные работы подверглись такому неуважению.
Зато у меня пятёрка по музыке, хотя у меня нет ни слуха, ни голоса... Догадываетесь, почему?
И, наверное, таких историй в те времена было предостаточно. Неудивительно, что это произведение родилось на свет. А выводы каждый сделает для себя сам. Всё зависит от того, КТО их будет делать и, соответственно под каким углом.
— Плюсы:
Поучительно для каждого в своём роде
— Минусы:
нет

24 янв. 2017 в 16:38

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Повесть Анатолия Алексина "Безумная Евдокия" мне понравилась, и я намерен продолжать знакомиться с творчеством этого писателя.
Книга заставляет взглянуть на ребёнка (главную героиню) с двух сторон: родителей, в глазах которых она всегда ангел и со стороны её товарищей и классной руководительницы - Евдокии, по мнению которой девочка ведёт себя эгоистично и не стремится вливаться в классный коллектив.
Таким образом, я рекомендую прочитать книгу всем. Лично меня она заставила задуматься о своём отношении к родным, разглядеть положительные и отрицательные свои качества.
— Плюсы:
Поучительность
— Минусы:
нет

15 мая 2016 в 20:20

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Добрый день!
Хочу написать о книге замечательного советского писателя Анатолия Алексина "Безумная Евдокия". Вообще Алексин пишет для подростков, но я не так давно перечитала его рассказы с не меньшим удовольствием, чем еще давно, в школе.
В книге помимо "Безумной Евдокии" есть и множество других популярных и любимых рассказов Алексина - как то - "Мой брат играет на кларнете", "Говорит седьмой этаж", "Очень страшная история", "Про нашу семью", "Третий в пятом ряду" и так далее.
Но остановиться хочется именно на "Безумной Евдокии".
Рассказ про девочку не такую как все, рожденную, вопреки запрету ее матери иметь детей, с детства талантливую и одаренную, или по крайней мере, такой ее считают родители, которые просто растворяются в любви к своему чаду. Недаром, в финале книги отец признается, что всю жизнь они были лишь «родителями Оленьки» - это стало практически их профессией и смыслом жизни.
Но девочка учится в обычной школе, у нее обычные одноклассники, которые не всегда ее понимают и воспитанная в духе советского коллективизма, классная руководительница, которой не очень нравится, когда кто - то нарочито выделяется из толпы и до конца книги - это практически отрицательный персонаж, норовящий забить талантливую девочку, поставить ее вровень с "серой массой" "обычных подростков".
Но в финале все переворачивается, легкомысленный поступок девочки, сознание того, что ей все позволено, оборачивается трагедией, которую возможно уже и не исправить. И герои как будто меняются местами - "безумная" классная руководительница оказывается чуткой, человечной и спешит поддержать девочку, чтобы та не взяла всю вину на себя. Рассказ ее друзей открывает не самые приглядные черты юной одаренной особы и впервые отец смотрит на дочь совсем другими глазами и она открывается ему совсем с другой стороны.
Книгу стоит читать, как детям, так и взрослым, она заставляет задуматься о том, что не стоит настолько растворяться в родительской любви, как бы прекрасен и талантлив не был ребенок. Волей - неволей встает вопрос - а если бы папа и мама так не обожествляли свою доченьку - может и не случилось бы непоправимого?
— Плюсы:
Психологичность, сюжет, неожиданная развязка, заставляет задуматься
— Минусы:
Нет

18 мар. 2016 в 21:49

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Коротенькая повесть.
Но весьма занимательная!
Не скажу, что считаю Алексина уж очень хорошим писателем. Ну, не гений он. Но кое - что ему удаётся высказать очень хорошо!
Вот и в этом случае - получилось.
Думаю, было бы неплохо, чтобы книжку эту прочитали все нынешние подростки, а также их родители. Очень уж она сейчас оказалась актуальной.
Повесть про "гениальную" девочку и "тупую" учительницу.
Девочка хочет быть выдающейся и усиленно занимается в художественной школе, а учительница почему - то не считает её лучшей, а относится так, как ко всем. Родители, разумеется, на стороне девочки. И родители очень хорошие и весьма неглупые.
Но вот происходит один, увы, трагичный случай, который даёт возможность папе увидеть свою дочь совсем с другого ракурса. Настолько с другого, что он сначала даже отказывается верить в то, что видит свою дочь. Но оказывается, увиденное было грустным сюрпризом только для него - остальные (школьные товарищи и "нелепая" учительница) видели это и раньше. И папе приходится переосмыслить всю свою взрослую жизнь, ибо и она теперь видится ему совсем иной.
Повесть хороша тем, что даёт возможность сначала честно посмотреть на события одними глазами, а потом столь же честно посмотреть на те же самые события совсем иными глазами. И после такого эксперимента, который писатель проводит над вами всего за какой - нибудь час - полтора, вы вдруг и на свою жизнь начинаете смотреть уже по иному.
Ой, поучительно!
— Плюсы:
Коротко, жизненно, неожиданно, просветляюще
— Минусы:
Незначительные
Время использования: много раз

9 фев. 2016 в 20:15

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Когда я только её прочитала, в голове мелькнула мысль:"Что способствовало Оленькиному самолюбию? Почему она эгоистична? Ведь виной тому не любовь родителей, но что же тогда?!"
Евдокия Савельевна - классная руководительница 9 Б класса, в котором учиться Оленька (дочь рассказчика и Наденьки)
По словам рассказчика(из рассказов девочки) мы видим, что Евдокия её недолюбливала, сразу ставится вопрос "Почему? Что сделало это талантливое дитя?"
А рядом ответ...
оказывается девочка не любила и не выполняла классные поручения, то есть не принимала участия в мероприятиях и жизни своего класса. Но это еще что...
Проблем здесь много можно выявить, так что советую прочитать
— Плюсы:
Достаточно
— Минусы:
Трагическая судьба Наденьки

21 мар. 2015 в 19:16

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Когда - то еще в старших классах эта книга произвела неизгладимое впечатление. Мне, как ни странно, понравилась как раз Оля, которую и автор, и критики старательно делали неким средоточием эгоизма и наплевательского отношения к другим людям. Но ведь девушка действительно талантлива и незаурядна, она умеет рисовать и лепить и стремится совершенствоваться в этом деле, не желая попусту тратить время на то, что ей совершенно неинтересно. Оля этой своей непохожестью на других выводит из себя классную руководительницу Евдокию Савельевну, та постоянно высказывает отцу девочки свое негодование. Но зачем так яростно стремиться сделать из неординарного и способного человека точное подобие остальной серой массы, толпы, ведь другие ребята просто не хотят конфликтовать с учительницей и поэтому делают все так, как она велит, ведь действие повести происходит еще во времена советской школы.
В итоге в случившейся трагедии автор откровенно винит 16 - летнюю Олю, но я тут абсолютно не согласна. Это яростное непонимание и неприятие со стороны учительницы и ее любимцев, одноклассников девушки, подтолкнули ее к тому, чтобы выразить себя, показать, что она что - то значит, она никак не могла знать, какая беда разразится дома.
Глубокая и проникновенная книга, но мне кажется, акценты расставлены не совсем верно, больше, чем Оля, в ситуации виновата узколобая и нетерпимая Евдокия Савельевна, стремящаяся подавить в учениках любую индивидуальность, причем со всеми, кроме Оли, ей это фактически удается.
— Плюсы:
Психологизм, детальное описание характеров и взаимоотношений героев
— Минусы:
Не увидела, разве что несколько гротескный образ учительницы

15 мар. 2015 в 15:14

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Когда я читала эту историю в детстве, мне с самого начала было непонятно, почему надо осуждать Олю. Да, девочка талантлива, незаурядна, она не такая, как все, у нее другие интересы, зачем ей тратить время на мероприятия, которые организует ее классный руководитель, если они ей неинтересны, и в это время она может заняться рисованием или скульптурой – тем, что для нее действительно важно? Ведь присутствие Оли на этих встречах с бывшими учениками ее классной руководительницы Евдокии Савельевны ровным счетом ничего не меняло, учительница просто яростно стремилась к тому, чтобы сделать всех учащихся одинаковыми, думающими об одном и том же, стремящимися к одному и тому же, но ведь это невозможно!
Я знаю, что в авторской трактовке Оля является эгоисткой, и беда в семье в конечном итоге случилась из - за нее, но я полагаю, что Евдокия Савельевна повела себя крайне неумно и непрофессионально и не считаю девушку таким уж «исчадьем ада», ее в какой - то мере действительно довели классный руководитель и ее верные любимцы.
Одна из главных, наиболее известных книг Алексина, произвела огромное впечатление, неоднократно перечитывала, всякий раз переосмысливая для себя происшедшие в повести события.
— Плюсы:
Столкновение характеров, интересные психологические рассуждения, резкий поворот сюжета
— Минусы:
Не нашла

Похожее