Поиск по сайту
Рекомендуем

На основе 3 отзывов

3 отзыва

Регистрация не требуется

11 фев. 2017 в 15:16

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Доброго времени суток!
С методикой раннего развития Гленна Домана я знакома давно. В силу своей профессии я знаю много примеров успешной реализации данных методик.
Данная книга является сборником всех методик, обо всем по немногу. Расскажу немного о каждой и поделюсь своими впечатлениями.
1. Сначала двигательное развитие. Есть отдельная книга Домана - "как сделать вашего ребенка физически совершенным".
В пользу двигательной программы я приведу несколько доводов:
-я лично знакома с родителями, у которых дети с ДЦП. И эта программа заложила фундамент, дала детям возможность ползать.
-как и все мамы, я с нетерпением ждала, когда мой ребенок поползет. Ждать пришлось не мало, в конце - концов в 4 месяца я последовала совету Гленна Домана и спустила ребенка на пол. Конечно, не на голый пол, на удобный развивающий не скользящий коврик. И ребенок наконец - то начал пробовать двигаться. А дело все в том, что с рождения мы пеленаем ребенка, держим его все время на спине, пристегнутым то к шезлонгу, то к коляске, то к стульчику -всячески ограничиваем его пространство. Как же ему учится ползать, если нет возможности попробовать свои силы? Единственное, я боялась класть ребенка на живот, пока ребенок не научится поднимать голову, чтобы не задохнулся. А вообще, по методике Домана, ребенка нужно с рождения укладывать на горку, чтобы он понял, как ползать и этот навык не угас, спать на полу и держать ребенка на животе.
У меня есть племянник по мужу, он никак не ползал, но его мама все время держала на одеяле или пристегнутым к шезлонгу или к коляске. Я посоветовала им попробовать поиграть на полу и ребенок постепенно научился ползать.
Конечно, двигательная программа не сводится к этим простым правилам, там все гораздо более интереснее, есть много упражнений. Но я пока что до них не дошла.
2. Как увеличить умственный потенциал ребенка.
Главная мысль - чем старше мы становимся, тем труднее запоминать новую информацию.
Каждой его фразе в книге я нахожу подтверждение. Я до сих пор помню английские стихи, какие учила в первом классе, но с трудом запоминала английские тексты на 1 курсе.
По мнению автора, ошибка родителей покупать игрушки, которые нельзя сломать и запирать ребенка в манеже или кроватке. Действительно, я заметила стремление ребенка разбирать и ломать все, что только можно.
Не стану пересказывать все, так - как в книге все изложено очень хорошо -четко, понятно и просто.
3. Расскажу еще про методику обучения чтению.
Эта книга у меня есть и в отдельном варианте.
Я знаю несколько семей, где дети с дцп(детским церебральным параличом) именно по этой методике выучились сначала читать, а потом общаться невербально. Причем, это не общение на уровне да и нет, дети пишут стихи, сочинения, обучаются на дому в общеобразовательной школе. По этой же методике в Институтах Домана дети обучаются иностранным языкам.
А вообще методика обучения чтению по Доману направлена на ранний возраст. Суть методики описана просто, понятно и так вдохновляет, что хочется попробовать.
В своей книге "Как научить ребенка читать" Доман обстоятельно отвечает на все вопросы, которые могут возникнуть у родителей:
-нет, мы не лишаем ребенка детства. Я попробовала заниматься по методике с ребенком в год и заметила, что ребенку очень нравятся эти карточки со словами, ребенок сам хочет познавать.
В книге подробно написано, какой материал нужен для занятий. Ни в коем случае не советую покупать готовые наборы от умницы - производитель сэкономил на бумаге и карточки слишком мелкие. По методике карточка должна быть не менее 10 см в высоту, 30 см в длину. Только так будет достигнут эффект.
Это не все, есть еще раздел про энциклопедические знания и обучение счету. Предлагаю с ними ознакомиться самостоятельно.
Есть еще небольшие главы про развитие сенсорных навыков. Я знаю несколько примеров, когда благодаря зрительной стимуляции по Доману дети с дцп и нарушениями зрения стали лучше видеть. Конечно, Доман - это не единственный выход и операцию по зрению он не заменит. Но, в некоторых случаях, он очень помог.
Также, всем родителям советую почитать книгу Домана "Что делать, если у вашего ребенка поражение мозга". Эта книга не только для родителей особых деток, но и для тех, кто хочет понять, как работают методики Домана, для чего и почему нужно делать именно так, а не иначе.
Мне нравится методика Домана своей системностью, тем, что теория подкреплена исследованиями, а еще - безграничной верой в ребенка и его родителей.
— Плюсы:
Написано просто и доступно, много полезной информации про развитие ребенка
— Минусы:
Не нашла

20 сен. 2015 в 15:06

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Кратко про методику Домана можно прочитать в книге Самые популярные методики развития. Гленн Доман очень увлеченный человек, он отдает всего себя своему делу. В книге описано о том как развивается мозг, много профессиональных определений, но в принципе все объясняется подробно и понятно. Это книга описывает общее развитие - физическое развитие, развитие вестибулярного аппарата, мелкой моторики.
В конце книге вкратце описано про обучению чтению, математике, энциклопедических знаний.
Для мам даны четкие рекомендации, потому что Доман настаивает на том, что чтобы добиться результатов надо точно следовать его рекомендациям.
— Плюсы:
Много полезных рекомендаций
— Минусы:
Чтобы из выполнять требуется немыслимое колличество времени

14 июля 2012 в 21:00

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Давно слышала про методику Глена Домана, и найдя дома его книгу, стала читать.Первые 55 страниц шло описание Международной школы интитута Эвана Томаса. Ссылки о том, кто этот выдающийся человек никакой нет, а самой искать как - то не хочется. На этих 55 страницах рассказывается, какие там детки хорошие спортсмены, говорят на японском языке, считают лучше калькулятора и прочее и прочее и прочее. За это время уже появляется мысль «Давайте ближе к теме». Следующий раздел посвящен фазам развития мозга ребенка, и как это связано с двигательной активностью. Настойчиво рекомендуется уложить новорожденного на пол (или они предлагают трек), и пусть ребенок ползает. При этом дают вполне определенные нормы, сколько он должен проползать в день. Если такого трека нет, возникает ощущение, что все, жизнь не удалась. Когда ребенок подрастает, его рекомендуется приучать к передвижению по горизонтальной лестнице при помощи рук, как обезьяны. Если такой лестницы нет, рекомендуют практически отложить книжку и заняться своими делами. Порывалась уже так и поступить, но любопытство одержало вверх.В общем, первая часть книги, настойчиво предлагает регулярно стимулировать двигательную активность ребенка, как залог его дальнейшего развития.Вторая часть книги посвящена моментам, которые можно было бы описать несколькими словами, и не вдаваться в глубокие подробности – как познает ребенок, как влияет окружающая среда, как школа губит всю тягу к познанию. Временами интересно и ново, временами описание «воды».Конкретные предложения и методики начинаются с 326 страницы. Т. е. до этого все как - то общо, при этом регулярно вспоминается вышеупомянутый центр и его прославление.Суть методики – давать по 5 новых понятий ребенку в течение недели, потом постепенно вводить новые и убирать старые. Так можно учить чему угодно, хоть японскому языку, при том, что родители не говорят на этом языке, но изучают его. В таком виде автор рекомендует учить читать, считать, в том числе умножение и деление! Методика интересная, но более подробно она описывается в соответствующих книгах. Если найду, обязательно почитаю, может там рассказывают про существенные нюансы.Неоднократно проскакивают фразы о том, что ребенок – лингвистический гений и количество языков ограничивается только тем, могут ли родители обеспечить соответствующую обстановку. Если бы, может быть, мы жили где - нибудь в другом месте, я бы не восприняла бы эти заявления всерьез. Но практика является самой лучшей иллюстрацией данного постулата Домана, и прямо хочется найти своему ребенку еще пару друзей, кто говорит на других языках. Ведь действительно, то, что взрослые учат и зубрят по частям много лет, дети воспринимают и воспроизводят легко и просто.В целом книга мне понравилась, методика не сложная, много интересного про развитие мозга и развитие самого ребенка. Единственное, что несколько угнетает, «реклама» их центра. Но потом в послесловии написано, что книгу писало несколько авторов, видимо, каждый хотел поделиться своими восторгами.
— Плюсы:
описание методики, новое в описании развития ребенка
— Минусы:
иногда слишком категоричные заявления, иногда вода
Время использования: 1 раз
Стоимость: 250 руб

Похожее