Категории	Города и страны Образование Учебные центры

1 отзыв

Регистрация не требуется

Анонимно

30 апр. 2017 в 18:08

5 оценка
Рекомендую

Я обожаю творчество во всех его проявлениях, считаю, что его много не бывает, что творить может каждый и убеждена, что творчество делает нашу жизнь ярче, красочнее и счастливее. На мастер - класс по точечной росписи я собиралась уже давно, но все как - то было не выкроить времени.
Но на днях во ВКонтакте я получила приглашение от магазина рукоделия «Клубок» на очередной МК, которые во множестве проходят на их территории.
Мне довелось посетить уже два из них – в прошлом апреле я делилась своими восторгами от «Мастер - класса по сухому валянию "Мышка"», потом я написала картину шерстью (скоро расскажу и о ней тоже). И, наконец, это приглашение – цена меня подкупила (но об этом позже), я отложила все дела и решила - таки устроить себе ДЕНЬ ТВОРЧЕСТВА.
И сегодня с удовольствием буду делиться с вами, мои дорогие читатели, не только своими впечатлениями и результатами, но и пошаговой инструкцией, которая в общих чертах поможет вам понять, что же такое «Точечная роспись» или «Роспись Point - to - Point» и «с чем ее едят», точнее «как ее творят.
{!} О МЕРОПРИЯТИИ:
На занятие предварительно ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно было записаться, поскольку количество посадочных мест ограничено.
На предыдущие «творческие посиделки» я записывалась по телефону, но на этот раз меня попросили подать заявку через официальную группу «Клубка» во ВКонтакте.
Меня записали в список участников под номером шесть, и назначенный день и время я прибыла на место, предвкушая радость от творческих экспериментов.
Мастер - класс, как я уже сказала, проходил на территории магазина рукоделия «Клубок», что на Фурштатской ул., д. 32, что неподалеку от ст. м. Чернышевская. Теперь я уже знаю, где они находятся, и дохожу от метро до них буквально за пару минут – всего - то и надо пару раз перейти дорогу и немножко пройти вперед до заветной вывески.
{!} УСТРОЙСТВО УЧЕБНОГО ПРОСТРАНСТВА:
Я приехала тик - в-тик, буквально за пару минут до начала мероприятия, поэтому свободных мест уже почти не было. Приятно порадовало, что присутствовало много участников, - на предыдущих занятиях, которые мне довелось посетить, было менее людно.
Все удобно расположились за длинными рабочими столами, выставленными в два ряда.
Почти на входе нас приветствовала яркая крупная лягушка, расписанная в манере точечной росписи. Она символизировала собой пример того, что можно делать при помощи этой художественной техники.
Мастерица - ведущая по имени Ирина объявила о начале урока, и мы приступили к волнительному погружению в мир, гипнотически манящих и завораживающих точек…
{!} РАСПИСЫВАЕМ ДЕРЕВЯННУЮ ЗАГОТОВКУ в стиле точечной росписи (пошаговая инструкция):
Этап 1. Начало
Прежде всего, нам дали возможность посмотреть готовые работы, чтобы увидеть, какие бывают ТИПЫ УЗОРОВ.
Этап 2. Подготовка
Для работы нам всем выдали одинаковые болванки – ими оказались деревянные болванки небольшого размера (чуть меньше 10 см в диаметре).
Дополнительно мы получили по листу бумаги формата А4 – для тренировочных работ. Простым карандашом нужно было ОБВЕСТИ БОЛВАНКУ по кругу на этом листе.
Дальше мы стали отбирать КРАСКУ для ФОНА - я взяла ПЕРЛАМУТРОВЫЙ АКРИЛ красивого синего цвета. Мне показалось, что так будет красивее, кроме того, на переливающемся фоне будут меньше заметны огрехи. Мало ли что, все - таки в этой технике я буду работать впервые, подумала я, а так работа более вероятно получится аккуратной и красивой.
Больше перламутр почему - то никто не выбрал, остальные участники предпочли матовые краски разных цветов. Но судя по комментариям, я поняла, что они уже не первый раз посещают подобное мероприятие.
Я взяла кисточку, обмакнула ее в стаканчик с водой, тщательно ЗАКРАСИЛА БОЛВАНКУ выбранным колером и на время отложила в сторону, чтобы дать ей время подсохнуть.
Наконец, нам объявили, что РАБОЧИЙ ИНСТРУМЕНТ – это КОНТУР. «Кто такой», «что за таинственный зверь»?, промелькнула у меня мысль.
Оказалось, что контур – это тюбик АКРИЛОВОЙ краской для работы по стеклу, керамике и пр., у которого предусмотрен продолговатый носик. Если потихоньку выдавливать через него краску и прикладывать ее к материалу - болванке, то на последнем и будут оставаться те самые точки - узоры.
В принципе, можно работать и кисточками разного размера, но НОВИЧКАМ лучше начинать учиться работать с контурами – это проще и понятнее. А со временем можно будет и за кисти взяться.
Мы делаем ПРОБНЫЕ ТОЧКИ на листе бумаги – учимся работать и делать точки разного размера, ведь техника «Point - to - Point» - буквально переводится, как «точка за точкой» или «от точке к точке», поэтому в данной художественной технике ТОЧКА – это основной структурный элемент.
Соответственно, чем меньше подается краски, тем меньше получится точка, если усилить нажим и к тому же сделать еще и круговое движение, то точка станет большой, а если ее, словно, приподнять вверх, то она к тому же получится еще и выпуклой.
Затем каждый должен продумать свой рисунок, в данном случае есть два пути. Можно полностью «отключиться» и переложить бразды принятия решения своей интуиции. В таком случае работа будет напоминать, так называемое, ПРАВОПОЛУШАРНОЕ РИСОВАНИЕ, при котором высвобождаются скрытые творческие ресурсы. Либо можно прийти уже с ГОТОВОЙ ИДЕЕЙ, что именно рисовать, тогда не нужно будет тратить время на продумывание концепции рисунка, ведь занятие все - таки ограничено по времени – на него отводится плюс - минус 1, 5 часа.
Преподаватель принесла на занятие большую коробку с контурами, поэтому на следующем этапе нам нужно было ОТОБРАТЬ цвета КРАСОК - КОНТУРОВ, которые потребуются для нашего рисунка.
Для своей задумки я отобрала ЖЕЛТЫЙ, СИНИЙ, ЗЕЛЕНЫЙ, БИРЮЗОВЫЙ и БЕЛЫЙ контуры.
Рисуем часть наброска на бумаге – я решила, что нет смысла делать набросок полностью, лучше только прикинуть, как будет выглядеть центральная фигура на моем рисунке.
Я собралась рисовать цикличную ЗМЕЙКУ, кусающую свой хвост и переплетающуюся вензелями. Такой своеобразный мифический символ «ЗНАК УРОБОРОСА» из древности, символизирующий вечность и вселенную, цикличность бесконечных процессов, не имеющих конца и…

—