Поиск по сайту

Телефоны

Сайт

Адрес

Кировский район

Уфа, Коммунистическая, 65

Транспорт

Остановки
  • Сквер Маяковского

    60 метров

  • БГПУ

    270 метров

  • Гостиный двор

    290 метров

Район

  • Кировский район

Категория

Фото

Как доехать

 

FAQ

  • Вы можете позвонить по одному из номеров: +7 347 272-21-31, +7 937 300-10-70
  • Уфа, Коммунистическая, 65. Ближайшие остановки: "Сквер Маяковского" – 60 метров, "БГПУ" – 270 метров
  • Время работы такое: ПН: 07:30-22:00, ВТ: 07:30-22:00, СР: 07:30-22:00, ЧТ: 07:30-22:00, ПТ: 07:30-22:00, СБ: 07:30-22:00, ВС: 07:30-22:00. Эта информация предоставлена посетителями страницы.
  • Супер! Средняя оценка этого места – 5 (123 голоса)

Режим работы

Пн 07:30 – 22:00
Вт 07:30 – 22:00
Ср 07:30 – 22:00
Чт 07:30 – 22:00
Пт 07:30 – 22:00
Сб 07:30 – 22:00
Вс 07:30 – 22:00

Сейчас в Уфе – 18:34

Рекомендуем уточнить режим работы, позвонив по номеру +7 347 272-21-31

Похожие места поблизости

920 метров
Автошкола

ИП Бухарметов Ф.Х.

Карла Маркса, 32

1.2 км
Вираж

Автошкола

Чернышевского, 49/1

1.3 км
1.3 км
БашАвтоПрестиж

Автошкола

50 лет Октября, 5

1.3 км
АВТОШКОЛА

ООО Уралспецавто

Кирова, 65/2 / Ветошникова, 125

1.5 км
Кабриолет

Автошкола

Заки Валиди, 3

1.5 км
АвтоМастерКласс

Автошкола

Гафури, 25 / Свердлова, 52

2 км
ГрандАвто

Автошкола

Ибрагимова бульвар, 41

2.2 км
Автошкола

ДОСААФ Кировского района г. Уфы

Менделеева, 38

2.3 км
Центр высшего водительского мастерства

Автошкола

Революционная, 154/1

2.3 км
БРУКК

Автошкола, Башкирский республиканский учебно-курсовой комбинат

Владивостокская, 5

2.4 км
Всероссийское общество автомобилистов

Башкирское Республиканское отделение

Пархоменко, 155/2

2.7 км
Автолидер

Автошкола

Володарского, 2а

3.1 км
Автошкола XXI век

Красноводская, 3

3.2 км
Автошкола

ДОСААФ Кировского района г. Уфы, Офис

Менделеева, 116/1

123 отзыва

Регистрация не требуется

6 мая 2025 в 22:24

  • Falkenstein
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться

Подозрительный отзыв

Сдала сегодня экзамен по вождению, и я очень благодарна своему лучшему инструктору Максиму Маратовичу. Он очень доходчиво и понятно объясняет, терпеливый и спокойный, учитель от Бога ) Желаю ему успехов и много благодарных учеников :)

6 мая 2025 в 10:23

  • Уфа
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Выражаю искреннюю благодарность автошколе "БашавтоАкадемия" и всему её замечательному коллективу за полученные ценные навыки (как в теории, так и на практике), за внимательное отношение и сопровождение на протяжении всего процесса обучения, а также, при сдаче экзамена в ГАИ. Чёткая организованность и образцовый индивидуальный подход каждого сотрудника организации, включая весь преподавательский состав и директора. Особо признательна своему инструктору - Айрату Азаматовичу за его профессионализм, терпение, а самое главное - за помощь в преодоление страха при выезде на проезжую часть. Благодаря ему я научилась правильно и аккуратно водить машину с МКПП, вовремя реагировать на разные обстоятельства, находясь за рулём. И отдельное спасибо Дмитрию Сергеевичу за теорию, за верные и нужные советы и подсказки, которые здорово пригодились на экзамене в ГАИ. Теперь я - полноправный начинающий водитель и всем рекомендую данную автошколу!

29 апр. 2025 в 02:42

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Конец истории. Где же поставить точку? Завершение истории — один из самых сложных и ответственных моментов в работе автора. Хорошая концовка должна оставить читателя удовлетворённым, но при этом не быть слишком предсказуемой или, наоборот, нелогичной. Как же понять, где поставить точку? Рассмотрим несколько ключевых советов. 1. Сначала определите главную идею истории Прежде чем решать, как закончить произведение, спросите себя: какую мысль я хочу донести? Концовка должна отражать основную тему. Если это история о преодолении, финал может показать победу героя (или его поражение, но с важным уроком) Если произведение о любви, финал может быть открытым или, наоборот, однозначным (счастливый конец/трагедия) Если главное в истории — её интрига, развязка должна дать ответы на ключевые вопросы, но, возможно, оставить место для размышлений. Отчасти - быть философской или социально значимой Пример: В «Гарри Поттере» главная тема — борьба добра со злом и цена победы. Финал, несмотря на общий хэппи-энд, меняет героев — они вырастают, терпят неудачи, но продолжают жить. 2. Выберите тип концовки Есть несколько классических вариантов завершения истории: Закрытый финал — все сюжетные линии…

29 апр. 2025 в 02:41

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Кирилл Артемьев, [29 апр. 2025 г., 02:36:27]: Конфликт в драматургии. Кто и за что борется? 1. Внутренний конфликт (Человек против Самого себя) Суть: Борьба персонажа с собственными убеждениями, страхами, сомнениями или прошлым Примеры: «Преступление и наказание» (Раскольников мучается после убийства) «Бойцовский клуб» (расщепление личности главного героя) Как использовать: Создавать моральные дилеммы Показывать развитие героя через преодоление его внутренних барьеров. 2. Межличностный конфликт (Человек против Человека) Суть: Противостояние между двумя или несколькими персонажами Подтипы: Соперничество («Три мушкетёра» — д’Артаньян против Рошфора) Любовный треугольник («Анна Каренина») Идеологическое противостояние («1984» — Уинстон vs О’Брайен) Как использовать: Делать конфликт неравным (сильный vs слабый, хитрый vs честный), но при этом дать обеим сторонам убедительные аргументы и причины борьбы, чтобы противостояние в рамках мира обладало драматургическим весом. 3. Социальный конфликт (Человек против Общества) Суть: Герой борется с системой, традициями или общественными нормами. Но при этом система не должна быть “злой, потому что злая”. Она должна обладать логикой и смыслом…

29 апр. 2025 в 02:40

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Кирилл Артемьев, [29 апр. 2025 г., 02:35:50]: Устаревшие литературные тропы. Как не наступить на чужие грабли? Литературные тропы — это устойчивые образы, сюжетные ходы и клише, которые часто встречаются в книгах. Некоторые из них стали настолько избитыми, что вызывают у читателей недоверие и раздражение. В этой статье разберём устаревшие тропы, почему они не работают, и как их можно освежить или заменить на более оригинальные решения. 1. «Избранный» — сирота, которому суждено спасти мир Почему устарел? Слишком предсказуемо (читатель сразу понимает, что герой особенный). Это лишает персонажа реалистичной мотивации (он спасает мир не по выбору, а «потому, что так надо») и снижает интерес читателя к его судьбе и общему сюжету. Ведь зритель знает, что главный герой в итоге победит. Как исправить? Сделать героя обычным человеком, который сам принимает решение бороться. Дать ему личные, а не судьбоносные причины действовать Примеры: «Мальчик-который-выжил» (Гарри Поттер — классический «избранный») «Бегущий в лабиринте» — Томас не «особенный», он просто пытается выжить. 2. «Любовный треугольник» ради драмы Почему устарел? Часто выглядит надуманно (оба претендента неестественно…

29 апр. 2025 в 02:37

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Главный злодей: как сделать антагониста по-настоящему устрашающим? Злодей — это не просто «плохой парень», а двигатель конфликта, тень главного героя и часто самый запоминающийся персонаж. Ведь кто оставил больший след: Люк Скайуокер или Дарт Вейдер? Гарри Поттер или Волан-де-Морт? Разберём, чем злодей отличается от героя и как создать по-настоящему харизматичного антагониста. 1. Роль злодея в сюжете Главный герой стремится к чему-то, злодей — мешает ему (или наоборот, герой мешает злодею). Но у антагониста должна быть своя логика, а не просто «я злой, потому что». Типы злодеев: Идеологический враг (Джокер — хаос vs порядок) Трагический злодей (Голлум — жертва кольца) Харизматичный тиран (Круэлла де Виль — стильная и безумная) Неизбежная угроза (Белые ходоки — сила природы) Зеркало героя (Магнето для Профессора Ксавьера— тот же идеал, но другие методы) Ключевое отличие злодея от героя: Герой чаще реагирует на события Злодей активно меняет мир под себя 2. Мотивация: почему злодей — не карикатура? Плохой злодей: «Я хочу разрушить мир, потому что я злой!»; Хороший злодей: «Я хочу разрушить мир, потому что…» Примеры мотивации: …он считает это спасением (Танос) …ему не оставили выбора…

29 апр. 2025 в 02:33

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Кто же ТВОЙ главный герой? Начинающим авторам Как написать главного героя литературного произведения? Общие советы Главный герой — это сердце любой истории. Читатель сопереживает ему, следит за его развитием и благодаря ему погружается в мир книги. Но как создать яркого, запоминающегося протагониста? Разберём ключевые принципы. 1. Определите роль героя в сюжете Прежде чем детализировать персонажа, нужно понять его функцию: Классический герой (Гарри Поттер, Фродо Бэггинс) — движется к цели, зачастую благой, преодолевая препятствия Антигерой (Тирион Ланнистер, Геральт из Ривии) — обладает темными сторонами, но вызывает симпатию Трагический герой (Гамлет, Энакин Скайуокер) — обречен на падение из-за фатального изъяна Разрушитель стереотипов (например, героиня-воительница в патриархальном мире, “Храбрая сердцем”). 2. Дайте герою мотивацию и цель Без четкой мотивации персонаж становится пассивным и оттого - не интересным для читателя и бесполезным для развития истории. Примеры “персонажных двигателей” Месть (граф Монте-Кристо) Спасение близких (Элен из «Детей моих») Поиск себя (Лира из «Тёмных начал») Исправление ошибок (Цири из «Ведьмака») Важно: цель должна быть значимой не только для…

28 апр. 2025 в 21:52

  • Михайловка
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Очень понравилась данная автошкола! Теорию объясняют понятно, понимаешь все с первого раза и с лёгкостью, вождение проходило максимально комфортно, инструктор не кричит, не ругает, все доступно объясняет Ринат Рамилевич лучший инструктор! Обучение прошло быстро и незаметно, всем советую

28 апр. 2025 в 09:43

  • Tolbazy
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Лучшая автошкола супер круто зашибись

22 апр. 2025 в 13:35

  • Покров
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Проходил обучение в этой автошколе и остался полностью доволен! Преподаватели — настоящие профессионалы, доступно объясняют теорию, приводят жизненные примеры, благодаря которым всё легко запоминается.Особенно хочу отметить инструктора по вождению Радика Фанизовича — спокойный, внимательный, всегда подскажет и поддержит. Автомобили в хорошем состоянии, заниматься было комфортно. Организация обучения на высоком уровне: всё чётко, без задержек, с гибким графиком. Рекомендую всем.

Почтовые отделения поблизости