Поиск по сайту

Телефоны

Сайт

Адрес

Кировский район

Уфа, Коммунистическая, 65

Транспорт

Остановки
  • Государственный комитет РБ по делам юстиции

    3 мин. i

  • БГПУ

    3 мин. i

  • Улица Октябрьской Революции

    3 мин. i

Район

  • Кировский район

Категория

Фото

Как доехать

 

FAQ

  • Вы можете позвонить по одному из номеров: +7 347 272-21-31, +7 937 300-10-70
  • Уфа, Коммунистическая, 65. Ближайшие остановки: "Государственный комитет РБ по делам юстиции" – 190 метров, "БГПУ" – 230 метров
  • Время работы такое: ПН: 07:30-22:00, ВТ: 07:30-22:00, СР: 07:30-22:00, ЧТ: 07:30-22:00, ПТ: 07:30-22:00, СБ: 07:30-22:00, ВС: 07:30-22:00. Эта информация предоставлена посетителями страницы.
  • Супер! Средняя оценка этого места – 5 (128 голосов)

Режим работы

Пн 07:30 – 22:00
Вт 07:30 – 22:00
Ср 07:30 – 22:00
Чт 07:30 – 22:00
Пт 07:30 – 22:00
Сб 07:30 – 22:00
Вс 07:30 – 22:00

Сейчас в Уфе – 16:22

Рекомендуем уточнить режим работы, позвонив по номеру +7 347 272-21-31

Похожие места поблизости

20 метров
БашАвтоАкадемия

Коммунистическая улица, 65

270 метров
Марс

Улица Ленина, 26

300 метров
1-ая Автошкола

Коммунистическая улица, 80

460 метров
Приоритет

Улица Чернышевского, 88

670 метров
БашАвтоЛига

Улица Ленина, 31/33

700 метров
Вектор

Улица Карла Маркса, 37, корп. 3

730 метров
Джек

Улица Карла Маркса, 37, корп. 3

740 метров
Центральная Автошкола

Центральная автошкола

Улица Свердлова, 98

740 метров
Центральная Автошкола

Улица Свердлова, 98

770 метров
Баранка

Улица Чернышевского, 82

920 метров
Автошкола

ИП Бухарметов Ф.Х.

Карла Маркса, 32

1.2 км
Автоландия

Революционная улица, 99

1.2 км
Вираж

Автошкола

Чернышевского, 49/1

1.2 км
Уралспецавто

Улица Ветошникова, 99

128 отзывов

Регистрация не требуется

21 авг. 2025 в 09:50

  • Уфа
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Контакты пользователя
  • Пожаловаться
Спасибо автошколе за отличный опыт обучения! Теорию преподает Дмитрий Сергеевич — и это тот случай, когда человек работает на своем месте. После его лекций у меня не оставалось вопросов, настолько доступным языком он все объясняет и сразу приводит примеры из билетов. Но даже если бы вопросы были — всегда можно ему написать их, чтобы получить объяснения. Практическая часть у меня проходила сразу с двумя инструкторами — Вадимом Фратовичем и Ильдаром Ильгизовичем. Вадим Фратович с первого занятия помог победить страх езды за рулем, за что ему отдельное спасибо. Оба инструктора всегда поддерживали, ни разу не проявили какого-либо неуважения, занятия всегда проходили в дружелюбной атмосфере. Мои ошибки они спокойно мне объясняли и мы с ними отрабатывали их несколько раз, чтобы я могла правильно проехать нужный маршрут. Очень рада, что выбрала именно эту школу!
Всем, кто принял участие в моем обучении — огромное спасибо, вы делаете большое дело и оно у вас замечательно получается! БашАвтоАкадемии процветания!

4 авг. 2025 в 11:56

  • Карлсруэ
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться

Подозрительный отзыв

Очень довольна обучением в этой автошколе! Особенно хочу поблагодарить инструктора Ильдара за профессионализм, терпение и индивидуальный подход. Он всегда спокоен, понятно объясняет и находит подход к каждому ученику. Благодаря его урокам я не только сдала экзамен, но и чувствую себя уверенно на дороге.

4 июня 2025 в 08:09

  • Bavly
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
хорошая автошкола теорию объясняли простым и понятным языком. Спасибо большое моему инструктору Ильнуру Ильгизовичу, я почти не умела ездить, после обучения с ним начала чувствовать себя уверенне. Всегда говорит по факту, указывает на ошибки и помогает их исправить. Занятия проходили в хорошей обстановке, очень любила ходить на вождение

20 мая 2025 в 08:30

  • Белорецк
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
хочу поделиться своим положительным опытом обучения в автошколе "БашАвтоАкадемия". С самого первого дня я почувствовал себя в надежных руках. Программа обучения была хорошо структурирована, и все материалы были актуальными и понятными. Особенно хочу отметить инструктора Баженова Сергея Анатольевича. Его профессионализм и умение объяснять сложные вещи простым языком сделали процесс обучения не только эффективным, но и приятным. Нина Владимировна всегда поддерживала меня, помогала преодолевать страхи и уверенно подходить к каждому занятию. Также стоит отметить современный автопарк и удобное расписание занятий, что очень удобно для работающих людей. Я с уверенностью могу сказать, что "БашАвтоАкадемия" — это отличное место для тех, кто хочет получить качественные знания и навыки вождения. Рекомендую всем

20 мая 2025 в 08:16

  • Белорецк
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
хочу поделиться своим положительным опытом обучения в автошколе "БашАвтоАкадемия". С самого первого дня я почувствовал себя в надежных руках. Программа обучения была хорошо структурирована, и все материалы были актуальными и понятными. Особенно хочу отметить инструктора Нину Владимировну. Ее профессионализм и умение объяснять сложные вещи простым языком сделали процесс обучения не только эффективным, но и приятным. Нина Владимировна всегда поддерживала меня, помогала преодолевать страхи и уверенно подходить к каждому занятию. Также стоит отметить современный автопарк и удобное расписание занятий, что очень удобно для работающих людей. Я с уверенностью могу сказать, что "БашАвтоАкадемия" — это отличное место для тех, кто хочет получить качественные знания и навыки вождения. Рекомендую всем

6 мая 2025 в 22:24

  • Falkenstein
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться

Подозрительный отзыв

Сдала сегодня экзамен по вождению, и я очень благодарна своему лучшему инструктору Максиму Маратовичу. Он очень доходчиво и понятно объясняет, терпеливый и спокойный, учитель от Бога ) Желаю ему успехов и много благодарных учеников :)

6 мая 2025 в 10:23

  • Уфа
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Выражаю искреннюю благодарность автошколе "БашавтоАкадемия" и всему её замечательному коллективу за полученные ценные навыки (как в теории, так и на практике), за внимательное отношение и сопровождение на протяжении всего процесса обучения, а также, при сдаче экзамена в ГАИ. Чёткая организованность и образцовый индивидуальный подход каждого сотрудника организации, включая весь преподавательский состав и директора. Особо признательна своему инструктору - Айрату Азаматовичу за его профессионализм, терпение, а самое главное - за помощь в преодоление страха при выезде на проезжую часть. Благодаря ему я научилась правильно и аккуратно водить машину с МКПП, вовремя реагировать на разные обстоятельства, находясь за рулём. И отдельное спасибо Дмитрию Сергеевичу за теорию, за верные и нужные советы и подсказки, которые здорово пригодились на экзамене в ГАИ. Теперь я - полноправный начинающий водитель и всем рекомендую данную автошколу!

29 апр. 2025 в 02:42

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Конец истории. Где же поставить точку? Завершение истории — один из самых сложных и ответственных моментов в работе автора. Хорошая концовка должна оставить читателя удовлетворённым, но при этом не быть слишком предсказуемой или, наоборот, нелогичной. Как же понять, где поставить точку? Рассмотрим несколько ключевых советов. 1. Сначала определите главную идею истории Прежде чем решать, как закончить произведение, спросите себя: какую мысль я хочу донести? Концовка должна отражать основную тему. Если это история о преодолении, финал может показать победу героя (или его поражение, но с важным уроком) Если произведение о любви, финал может быть открытым или, наоборот, однозначным (счастливый конец/трагедия) Если главное в истории — её интрига, развязка должна дать ответы на ключевые вопросы, но, возможно, оставить место для размышлений. Отчасти - быть философской или социально значимой Пример: В «Гарри Поттере» главная тема — борьба добра со злом и цена победы. Финал, несмотря на общий хэппи-энд, меняет героев — они вырастают, терпят неудачи, но продолжают жить. 2. Выберите тип концовки Есть несколько классических вариантов завершения истории: Закрытый финал — все сюжетные линии…

29 апр. 2025 в 02:41

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Кирилл Артемьев, [29 апр. 2025 г., 02:36:27]: Конфликт в драматургии. Кто и за что борется? 1. Внутренний конфликт (Человек против Самого себя) Суть: Борьба персонажа с собственными убеждениями, страхами, сомнениями или прошлым Примеры: «Преступление и наказание» (Раскольников мучается после убийства) «Бойцовский клуб» (расщепление личности главного героя) Как использовать: Создавать моральные дилеммы Показывать развитие героя через преодоление его внутренних барьеров. 2. Межличностный конфликт (Человек против Человека) Суть: Противостояние между двумя или несколькими персонажами Подтипы: Соперничество («Три мушкетёра» — д’Артаньян против Рошфора) Любовный треугольник («Анна Каренина») Идеологическое противостояние («1984» — Уинстон vs О’Брайен) Как использовать: Делать конфликт неравным (сильный vs слабый, хитрый vs честный), но при этом дать обеим сторонам убедительные аргументы и причины борьбы, чтобы противостояние в рамках мира обладало драматургическим весом. 3. Социальный конфликт (Человек против Общества) Суть: Герой борется с системой, традициями или общественными нормами. Но при этом система не должна быть “злой, потому что злая”. Она должна обладать логикой и смыслом…

29 апр. 2025 в 02:40

  • Подольск
  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Кирилл Артемьев, [29 апр. 2025 г., 02:35:50]: Устаревшие литературные тропы. Как не наступить на чужие грабли? Литературные тропы — это устойчивые образы, сюжетные ходы и клише, которые часто встречаются в книгах. Некоторые из них стали настолько избитыми, что вызывают у читателей недоверие и раздражение. В этой статье разберём устаревшие тропы, почему они не работают, и как их можно освежить или заменить на более оригинальные решения. 1. «Избранный» — сирота, которому суждено спасти мир Почему устарел? Слишком предсказуемо (читатель сразу понимает, что герой особенный). Это лишает персонажа реалистичной мотивации (он спасает мир не по выбору, а «потому, что так надо») и снижает интерес читателя к его судьбе и общему сюжету. Ведь зритель знает, что главный герой в итоге победит. Как исправить? Сделать героя обычным человеком, который сам принимает решение бороться. Дать ему личные, а не судьбоносные причины действовать Примеры: «Мальчик-который-выжил» (Гарри Поттер — классический «избранный») «Бегущий в лабиринте» — Томас не «особенный», он просто пытается выжить. 2. «Любовный треугольник» ради драмы Почему устарел? Часто выглядит надуманно (оба претендента неестественно…