Категории	Книги Книги Дети и родители

1 отзыв

Регистрация не требуется

Анонимно

6 апр. 2016 в 17:52

5 оценка
Рекомендую

Доброго времени суток:-)
Напишу я, пожалуй, отзыв о детской книге.
Объект создавала, как видите, я - на Рубрикаторе есть мнения о книгах этого автора, но именно эта серия не представлена. А жаль - вещь достойная. Буду заполнять нишу!)
Начало книжкиного пути в нашем доме.
Лично я не связываю скорость развития ребенка с наличием в его жизни развивающих приспособлений, в частности - книг. Вообще довольно мало страдаю по этому поводу ( не судите строго!): книг у моего ребенка много, но я покупала их ей просто потому что мне этого хотелось. Они цветные и красочные, и, наверное, могут быть интересными ( я так думаю своим обывательским мозгом)). Я часто включаю ей развивающие мультики ( типа "Синий трактор"), но только потому, что нам весело под них прыгать по дивану. И, проводя время с дочерью, я не ставлю себе цели развивать ее. Я только хочу, чтоб нам было приятно и интересно вдвоем. И учу ее чему - то новому я довольно часто - но причина в том, что мне просто забавно понимать, что я умею много, а она - мало.
Дети очень трогательны в своем неумении что - то делать. Иногда прям до слез. И я люблю эти трогательные моменты.
Итак. Эту книгу нам подарили.
Описание произведения.( Если можно так выразится))
Исходя из названия, книга рассчитана на детей повзрослее нашей дочки - ей всего два. И сначала я даже это чудо спрятала - у нас в обиходе книги с картонными страницами, и за тоненькие листы этой я испугалась - пока девочка не отличалась особой аккуратностью. Но, затем все же не удержалась, и посвятила один вечер просмотру картинок в книге. Бурный восторг был, рисунки рассматривали с интересом. Потом был еще один вечер, и еще... А затем я зазевалась, потеряла бдительность, и оставила книгу в пределах досягаемости "очумелых" ручек. Каково же было мое удивление, когда в очередной раз подозрительно затихший ребенок дал мне повод для мыслей о разрисованных маркером обоях!... Я вошла и увидела дочку на животе на диване, осторожно переворачивающую страницы.
Теперь дочь не расстается с книгой, и я уже полностью ей доверяю - разрешаю смотреть самой, не боясь за сохранность тонких страниц - девочка очень бережно относится к подарку.
Что книга собой представляет?
Как и написано на обложке, книга содержит упражнения для развития ребенкиной речи, навыков счета, мелкой моторики рук и логического мышления. Не сказать, что я была удивлена (меня мало что вообще удивляет), но каждый рисунок в книжке - не просто цветная картинка, а определенное задание, которое надо выполнять. Поэтому там их ооочень много! В основном - одна задачка на странице, максимум - две, но это все равно более чем достаточно! Мы - то картинки просто смотрим, называя изображенные предметы, а если целенаправленно заниматься и выполнять упражнения вместе с ребенком подходящей возрастной категории, то книги хватит очень надолго.
Примеры упражнений( от простого к сложному, то есть от начала книги - к концу):
- из предложенных предметов выбрать парные ( левая и правая варежки, молоток и гвозди, стол и стул)
-"что сначала, что потом?" ( изображены яблоко и огрызок; снеговик и лужа)
- классифицировать предложенных животных на домашних и диких;
- подобрать хвосты к безхвостым животным;
- найти лишние предметы из предложенных;
- соединить цифры стрелочками по порядку;
- изучение букв, понятие слога:
- составление из слогов слов;
- прочитать слова, подобрать к ним картинки;
- в книге можно рисовать! Это подтверждают задания вроде "покажи поросенку путь домой" и так далее. Смысл упражнения - вести карандашом по выделенной дорожке.
- много заданий, где по точкам нужно обводить силуэты различных предметов;
- упражнения по лепке из пластилина; вырезанию фигур из бумаги; нанизыванию бус; шнуровка;
- пальчиковая гимнастика.
Как видите, диапазон развивающих фишек более чем велик! Картинка номер два на нижней фотографии - это самая любимая страничка дочери и самая нелюбимая - для меня). Я не могу объяснить, кто эти животные...) И почему они такие. Говорю: " ... эээ... давай другую картинку посмотрим..."
Как мы используем возможности книги? Почти никак)) Как я уже упоминала, я произношу название предмета, и показываю где он. Или - спрашиваю: "где ежик/ слон/ индюк..." Такие вот пока игры.
Еще выучили букву "О". Интересно наблюдать - когда дочка в ответ на мой вопрос "О" не находит, она успешно заменяет ее половинкой буквы "Ю" или буквой "С". Типа- " ... и так сойдет..."))
И дочке, и мне книга очень нравится. Она стала проявлять больше интереса и настойчивости в попытках выговаривать слова, я вижу заметный прогресс за последние пару месяцев ( у нас вообще с разговорами туго, не хотим общаться с родителями)). Не жалею, что отдала книгу ей прямо сейчас, хотя ребенок будет расти, и полноценно заниматься, несомненно, будет еще интереснее.
Да, предоставлю еще немного "сухой" информации, которая может быть полезна:
- книга довольно толстая - 2 см ровно;
- размеры - 22* 29 см;
- обложка - твердая, глянцевая, очень качественная;
- отличная бумага;
- выпущена в 2009 году, в городе Ярославль.
- количество страниц - 240.
Если останутся вопросы, задавайте, всем отвечу.
Хотелось бы еще отметить, что у этого автора есть аналогичные издания для детей 3 - 4 и 5 - 6 лет. Мы покупать не будем точно, но кому - нибудь такая информация может пригодится.
Цена в интернете - около 200 гривен. Не знаю - дорого ли это для такого шикарного учебника для малыша?... Теряюсь в догадках)
Спасибо за внимание, уважаемые читатели!
— Плюсы:
Яркая, красочная, очень содержательная. Несомненно, полезная для малышей и не только
— Минусы:
минусы в детской книге?... не слышала
Время использования: два месяца
Стоимость: 530 руб

—