Категории	Книги Книги Гуманитарные науки

1 отзыв

Регистрация не требуется

Анонимно

9 апр. 2015 в 15:56

5 оценка
Рекомендую

К сожалению, занявшись этой проблемой вплотную в ходе своего исследования я заметила, что книг по такой тематике в России очень мало! Конечно наука в нашей стране вообще отстает по данному направлению, но детей с таким диагнозом все больше! Это заметили и неврологи и педиатры.
Каковы причины возникновения аутизма у детей? Когда мы раскроем генетику? Какие гены отвечают на эти вопросы? Ждем ответов от науки, на данном этапе - ищут. Это нелегко и может занять с десяток лет. А пока пользуемся тем, что есть.
Книги по теме есть, но также могу констатировать, что к сожалению написаны учеными для ученых - а где книга для мамы?
Редкая книга для мамы и то не в полном объеме - книга Карвасарской Екатерины "Осознанный аутизм или мне не хватает свободы"... Однако не все же мамы детей с аутизмом имеют высшее педагогическое образование чтобы до конца понять, что делать.
Что делать пока ученые ищут проблему маме трехлетнего ребенка которому вчера поставили диагноз "аутистического спектра"? На сайте мамсик по данной проблеме я написала уже начало - поиск выхода. Заметила множественные оклики в личные сообщения и комментарии - дискуссия продолжается. Но пока мы ищем ответы двигая (пардон, пиная) науку вперед - давайте я пока буду описывать опыт отечественных специалистов, обзор книг по теме как отечественных, так и зарубежных ученых. Потому как моя специальность как раз педагог психолог детский и олигофренопедагог. По своей специальности, заметив также увеличение детей с таким диагнозом сегодня я решила углубится в данную проблему, чисто из научного интереса. Да и дорогому человеку захотелось помощь. Моей доброй подруге которая также узнав диагноз - оказалась в некоторой прострации... Как она описывает, "как будто шла шла, а тут взяли и толкнули в яму".
Мне понравилось, что наши западные коллеги сравнительно далеко продвинулись по этой тяжелой проблеме - они далеко впереди - надеемся догоним немного, не изобретая велосипед.
На сайте "мамсик" я подробно описала основные положения книги "Аутизм. практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей" Фреда Р. Волкмара, Лизы А. Вайнер в теме "Ранний детский аутизм" сравнивая как у них и как у нас... Да, скажу я вам, у них конкретнее, но мы живем в России - давайте опираться на наши достижения. Кое кто уверен и считает, что у них там лучше. Я бы поспорила, дорогие мои читатели, там да, есть программа за один день (как сказал доктор Комаровский), но она не для всех!
Там неплохо так платят специалистам. У нас же просто не хватает вообще хороших профессионалов. Когда по работе меня ка кто спросили - а что делать нам? Я ответила - стать лучшим специалистом своему ребенку. Самим изучить методики и способы работы с детьми - мамам. Сказала то я легко - но не все мамы со мной согласятся. Я бы и сама не согласилась.
Чем вам поможет конкретно эта книга?
Я ее заказывала в интернет магазине книжном "Лабиринт", где заказала недавно еще несколько по теме.
потрясающая книга, которая понравится всем и педагогам и учителям работающим с такими детьми и самое главное - она подскажет и мамам. Здесь собран ученой большой опыт работы. Екатерина Карвасарская... да что я вам пересказывать буду, читаем
Мне понравилась ее позиция как специалиста, она не диктует, что делать и что не делать, она как Платон - дает намек, подсказку, а мы сами дойдем до "инсайта". Сразу видно книгу писал профессиональный психолог.
Она не диктует правила работы с детьми, она вообще ничего не советует, но она показала нам в книге, что будет если делать и или не делать что то.
Для меня лично проблема аутизма была когда то вначале как темный лес. Когда я видела детей с таким диагнозом я задавала себе вопрос: а что с ним не так? Вот как медсестра помните в кино "Человек дождя". Однако кино так далеко от реальности, оказалось все гораздо не так.
Вообще могу сказать, что книга Карвасарской - огромный опыт в небольшой литературе, как песчинка среди моря - но она дает определенные ответы - что мне понравилось! Спасибо автору за отличный труд, необычную тезисную подачу. Когда я впервые читала "космологию Духа", ну и другие философские произведения обучаясь в аспирантуре - часто удивлялась впервые столкнувшись, что же это за книги где не написано "что делать?", а написано просто абзацами...
... Тезисы - решайте сами, вот вам кусочки для подсознания, когда дочитаете, вам картина мира сама откроется. В философии было проще, там я захлопнула книгу одну и решила никогда больше философией не увлекаться, слишком сложно для меня. А теперь мне кажется, что слишком сложно именно эту книгу одолеть. Хотя она легко и просто написана, но она такая сложная! Хотя нет, не сложная - скорее тяжелая. В книге опыт многих мам детей с аутизмом. В каждой строке я читала непреодолимую боль, что как будто они сидят передо мной и теряются, "вот я привела к вам - помогите, сделайте что нибудь" - в каждом вопросе, в каждом предложении, чем дальше тем тяжелее. Это несравненно сложнее чем книги по философии. Здесь все больнее.
Но здесь мы нашли главный вопрос и ответ:
Один знакомый сказал, что раз ребенку с аутизмом тяжело дается общественное общение, раз ему сложно среди них находится - может оставить их в покое? Пусть сидит дома и отдыхает от мира...
Сначала да, осознание такое, зачем его мучить и тормошить - зачем издеваться, носить его с собой (иногда да, волоком, сама помогала, видела!) по центрам, по школам, по детским садам (подробнее в законе об "инклюзии" - расскажу чуть позже в другой теме).
Ответ такой - тормошить! Постоянно тащить и социализировать, это же предлагают и уважаемые мною неврологи и психиатры нашего города в своих работах и статьях.
Давайте я предложу вам рассмотреть еще пять отличных мест из книги.
1. Вот на странице 291: "Диета, биополяризация, Пекс, психолог, психиатр, музыкальная терапия, Узи всего... экстрасенсы, хелирование... (...), колоть, впихивать, заставлять, потакать... подавлять, возбуждать..." Главное найти свой путь, а не кидаясь с одной на другую, надо научится думать. Видеть результат.
Кстати, когда мама сажает ребенка на диету даже - замечает, что что то да…

—