Поиск по сайту
Не рекомендуем

На основе 17 отзывов

17 отзывов

Регистрация не требуется

25 мая 2017 в 15:55

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
В моем детстве такого предмета не было, а было старое, доброе Природоведение. Впрочем, не исключено, что оно еще появится в нашей программе, возможно, дополнительным предметом. А вот Окружающий мир дает знания, скажем, более обширные, но и более поверхностные, на мой взгляд. Но опять же - это 1 класс, куда сильней грузить ребенка. Поэтому времена года соседствуют с гимном родной страны и понятием национальности. В целом, я отношусь к самому предмету Окружающий мир нормально, учебник же нравится в большей степени, но с некоторыми вопросами.
С одной стороны все красочно, доступный для детей материал, мне самой было интересно полистать учебник, познакомиться с тем, с чем знакомят ребенка.
С другой стороны, есть немного ощущение каши - что темы прыгают от одной к другой, и все вроде систематизировано, но все равно есть это чувство. Не стану говорить, что учебник какой то плохой. Многие жалуются, что информация изложена так, что дети САМИ, без взрослых или учителя не очень понимают о чем речь. Дескать, ладно учитель, а почему мы - родители, чего то должны там еще напрягаться. А разве не должны? Насколько я знаю, многие наши одноклассники много тратят на уроки, при чем разбирать многое приходится и по другим предметам. Далеко не только по "окружайке", как ласково все ее зовут.
Мне странновато читать это. Предмет -"Окружающий мир" требует дополнительного внимания родителей, потому что реально обширная тема. И по отдельным моментам у родителей есть возможность передать свои знания детям. У нас были проекты о своей семье, о нашем домашнем животном, еще какие то темы. Ребенку было очень интересно делать их совместно со мной. Как по мне, предмет дает возможность пообщаться на разные вопросы ребенку и родителя. Естественно, в 1 классе нужно учить, как и что оформлять. Но при 28 учениках в классе за 5 - 6 часов учебного процесса учитель всех азов КАЖДОМУ не даст. Должны и помогать родители. Да они работают, но дети в первую очередь ИХ, а не учителя.
Так что, возможно, если ваша школа еще имеет и статус гимназии, то и в 1 классе отдыхать вы не будете. Напрягут так, что мало не покажется. Для многих родителей это прямо "сюрприз". Но это уже давнее наблюдение - когда ребенок идет в школу, родитель заново проходит школьную программу. Уж начальной школы, точно.
Так что момент, для многих являющийся минусом - обычный рабочий момент учебного процесса.
Учебник в 2 частях, как всегда, чтобы облегчить спину наших первоклашек, у них и так ранцы неподъемные бывают. в целом, учебник не плох.
— Плюсы:
много разнообразной информации, оформление, идет в 2 частях
— Минусы:
иногда есть ощущение "каши", самому покупать дороговато

8 мая 2017 в 20:14

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Всем здравствуйте.
Окружающий мир дети любят больше всего, мы в особенности.
Учимся по обычной программе Школа России.
Автор рассказывает каждую тему подробно и с красочными рисунками.
Вспоминают времена года, составлена схема и к нем красочные рисунки, расписан подробно каждый месяц.
Автор выделяет важную информацию жирным шрифтом.
Вот еще одна интересная тема, которая вызывает огромное любопытство у первоклашек - это птицы и где они зимуют?
Очень подробно они разбирали эти темы и записывали в рабочую тетрадь по окружающему миру.
Всем читателям моего отзыва удачных праздничных выходных.
Оставляйте свои комментарии.
— Плюсы:
Развивающий и познавательный учебник
— Минусы:
Не нашла
Время использования: 1год

4 фев. 2017 в 15:13

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Неправильные формулировки в учебнике! Много неточностей! Учебник как будто писал ребёнок. Плохо объясняет, дети не понимают! Детям не правильно обьясняет этот учебник! Неправельная речь! Все плохо! Не кому не советую!
— Плюсы:
Их нет
— Минусы:
Определения и всё остальное!
Время использования: 14:29

30 янв. 2017 в 21:00

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Дочка учится по этому учебнику полгода. И ничему особо новому она за это время не научилась. Объясню почему.
Во - первых, реально очень мало материала. Даже в дошкольных книжках, по которым мы учились в "развивалке", было больше полезной информации, чем в этих учебниках. Из всего курса, который мы уже прошли полезной информации процентов 30. Все остальное - вода.
Во - вторых, материал подан абсолютно, на мой взгляд, без какой - либо системы. Нет деления по тематическим разделам, потому что их просто нет. Например, на одном развороте идет тема про реки, на следующем - про национальные костюмы. То есть сборная солянка.
В - третьих, творческие работы, которые нужно выполнять по этому учебнику в тетради. Например, разместить фото на тему жизнь моего класса - это на разворот (2 страницы, если кто не знает). Далеко не все первоклассники умеют хорошо фотографировать - это раз, даже если кто - то решится, не думаю, что учитель позволит им это делать на уроках - это два, не у всех есть принтеры дома - это три (даже черно - белые). Получается задание, которое изначально рассчитано на то, что его смогут выполнить не все. Ну или родителям придется побегать поискать принтер у соседей или друзей. Так получается, что задание - то для родителей, а не для детей. Непонятно зачем. Я считаю, что задание должно быть по силам для самостоятельного выполнения первоклассником.
В общем, не учебник, а сплошное разочарование. Много картинок, мало толковой информации. Природоведение тысяча девятьсот лохматого года, по которому училась я, и то было более толковым и систематизированным.
— Плюсы:
много картинок, крупный шрифт
— Минусы:
нет системы, мало полезной информации
Время использования: полгода

4 дек. 2016 в 21:05

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
О чем думал автор при составлении учебника - не понятно. Тут и опыты с тушью и фильтром, этого всего же навалом в каждом доме... и электрическая цепь без объяснения и надо нарисовать свою и дополнительные атласы с немалым весом и стоимостью... Не спорю, атласы интересные, но также и очередная выкачка денег и тяжелые портфели детей...
— Плюсы:
Красивые картинки
— Минусы:
Бредовые задания

24 ноя. 2016 в 15:14

  • 3 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Поначале я даже не поняла и не оценила тот обьем работы, который мне подкинули Учебник "Окружающий мир 1 класс" - А. А. Плешаков
совместно с Рабочей тетрадью "Окружающий мир. 1 класс" - А. А. Плешакова.
А ведь дети в первом классе еще являются слишком маленькими, чтобы самостоятельно делать столь сложные творческие задания, которые подкидывает нам учебник. Да и во многих случаях сразу же имеется в виду, чтобы дети выполняли их совместно с родителями. А вот то, что родители целый день итак заняты и работают, тут видимо не учитывается.
Так что у меня такой учебник вызвал лишь сплошные разочарования, притом что как тетрадь, так и его я покупала за собственные деньги, а это, надо сказать, стоит не так уж и дешево.
Конечно же подобного рода учебники открывают глаза ребенка на мировоззрение и устройство окружающего мира, и в этом и заключается их главная заслуга, но вот если бы он слишком не трогал родителей, то бы и цены ему не было. А тут еще мне стало не совсем понятно, для кого же все - таки этот учебник, то ли для ребенка, то ли для меня.
Но нравится мне он или нет, но мы все равно по нему учимся, так как это предусмотрено школьной программой. Так что конечно же хочешь или хочешь, но мы родители должны вплотную подключаться к учебному процессу своего ребенка и активно в нем участвовать.
— Плюсы:
Обучает ребенка
— Минусы:
Загружает родителей

20 окт. 2016 в 17:48

  • 3 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Конечно, учебник сильно отличается от традиционных книг для школы, имея большой формат, как лист для черчения, да и еще в нем полно цветных картинок - старые учебники были куда более строги и черно - белее. Главный же минус такого издания - его тонкая обложка. В портфеле этот учебник просто складывается разными немыслимыми загибулинами, часто доводя обложку до невменяемого состояния. Мне пришлось обложку заклеить всю скотчем. Раньше у учебников переплет был твердый, а сейчас такое впечатление, что книжку выпустили не для того, чтобы ее носить в школу, а для того, чтобы хранить дома на журнальном столике.
У меня вообще складывается впечатление, что современные учебники чересчур несерьезные, игровые, комиксообразные.
Что еще касается Окружающего мира, так, конечно, цвет. К нему очень большие претензии. Там, где надо черный - цвет либо темно серый, либо с фиолетовым отливом. А вот где не помешал бы серый - сиреневый. Не везде так, но факт.
Задания тоже разочаровывают: испытания с грязным снегом, презентации своей семьи классу (надо всем рассказать кто на кого учился и кто кем работает (к окружающему миру это мало имеет отношения, а уж про питомцев дома вообще молчу - не у всех есть они, чтобы о них доклады делать и фотки клеить, а еще и фотки приклеить семьи в рабочую тетрадь, на которой клей промокает другую сторону страницы и все начинает выглядеть очень неаккуратно).
— Плюсы:
Новое видение
— Минусы:
не этого хотелось бы

10 окт. 2016 в 16:23

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Совсем ужасный учебник. В наши годы намного были доступные и понятные учебники для детей. Значит для нас, для учеников а не для не понятно кого.
— Плюсы:
не каких
— Минусы:
один большой минус даже родители не могут с его заданиями разобраться что он от них желает добиться наверно как у янков желаешь быть дебилом твоё право будь им

30 сен. 2016 в 18:14

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Наконец - то моя дочка пошла в 1 класс! Это очень волнительное событие для любого родителя. Я специально не записывала ребенка на различные новомодные программы, тк считаю, что программа по которой учились мы - самая лучшая. Сейчас той самой программы нет, но есть программа - преемник под названием Школа России. По многим отзывам эта программа самая адекватная, толтко окружающей мир портит эту картину...
Вот про учебник по ОМ я и хочу написать сегодня свой отзыв.
Когда я училась в школе, у нас такого предмета совсем не было. Вместо него со 2 класса шло Природоведение. Что было вполне логично, ведь в первом классе дети еще не обязательно умеют читать, а тогда обучали детей, а не их родителей, как это делается сейчас.
Ищ учебника моего детства мы могли самостоятельно узнать, что нас окружает, почему луна убывает и прибывает, что такое водоворот воды в природе и тд. Мы уже читать и могли сделать домашку без помощи взрослых.
В учебнике, по которому предлагают учиться нашим детям, мы видим совершенно другую картину! Далеко не каждый ребенок в первом сможет прочитать то, что написано в этом учебнике, особенно в начале года. То есть по умолчанию предполагается, что все задания ребенок будет выполнять с родителями. Про то, что ребенок все должен делать в классе, а домашки быть не должно, могу сказать, что в самом начале рабочей тетради, которая идет комплектом к учебнику есть задание, в котором ребенку надо с помощью взрослых написать! (сентябрь месяц, мы только 5 - 6 букв прошли по Азбуке)какие народы живут в вашем регионе! Не думаю, что тут подразумевается, что учитель к каждому ребенку подойдет и все напишет...
Для родителей, которые будут заниматься с детьми дома (заболел, пропустил урок, прохлопал ушами и ничего не услышал) этот учебник совершенно не информативный! В нем есть только картинки и ряд вопросов по теме занятия. Получается, что материал, адаптированный под первоклассника, вам придется искать самостоятельно где - то или покупать какое - то дополнительное пособие, которое скорее всего предусмотрено программой и стоит денежку!
Теперь я хочу немного пройтись по темам, которые будут изучать наши малыши.
Одна из первых тем. Народы России. Вот фото станицы с этой темой.
По какому принципу автор выбрал именно эти народы, я не знаю, но думаю, что якуты, нанайцы, эвенки, чукчи и др. Могут обидеться...
В конце есть вопрос: сколько народов проживает в России? Дорогие родители, вы сможете вот прямо с ходу ответить на этот простой вопрос для первоклассника?
А знаете ли вы, где живут коряки?
Может пора в 1 класс с ребенком записаться?
А вот еще одна тема: Домашние растения.
Извините, но зачем ребенку впихивать информацию про растения, о которых знают либо ботаники, либо цветоводы - любители? Можно было бы вполне обойтись кактусом, фиалкой и каллой, они хоть читаются легко.
А вот уличные растения:
тут все проще...
У меня создалось впечатление, что господина Плешакова с кучей разных энциклопедий оставили на край земли, где нет связи с внешним миром, и сказали, пока не напишешь учебник для детей - отсюда не выпустим. Так как это пособие совершенно не стыкуется с самым главным предметом 1 класса - чтением! Прочитать самостоятельно некоторые названия в самом начале учебы смогут только дети, которые очень хорошо умеют читать, а по чтению в этот самый момент они еще буквы только начали проходить!
Кроме этого учебника(его выдают в школе), необходимо будет купить комплект тетрадей, и в идеале еще какой - то атлас - определитель. То есть, хоть и за учебники мы и не платим, но все - равно покупаем комплект тетрадей к ним. Деньги зарабатывают как могут...
Что я все о недостатках? Я в этом учебнике нашла целых два достоинства!
1 за счет бумажной обложки, учебник не слишком тяжелый
2 учебник разделен на две части, что тоже облегчает его вес!
На этом для меня плюсы этого издания заканчивается
Буду ли я рекомендовать это пособие?
Если как отдельный учебник - нет!
Но это неотъемлемая часть программы Школа России, а она для понимания основной части детей, самая адаптированная. Решайте сами, но не факт, что на другой программе, учебники будут лучше...
Я бы убрала этот учебник из программы и поставила наше Природоведение, но кто ж меня будет слушать?
.
— Плюсы:
Легкий за счет обложки и того, что разделен на 2 части
— Минусы:
Содержание

20 сен. 2016 в 19:48

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Полностью согласна с Аноним 593141, кто рисовал костюм татар? В учебнике он совсем не соответствует приложению в тетради! Или автор считает, что узбекский полосатый костюм это то же самое что татарский? А дети - то учатся! по этому учебнику... И это пока только начало... Посмотрим, что будет дальше...
— Плюсы:
пока не поняли
— Минусы:
да! учебник для родителей, а не для детей!

11 сен. 2016 в 18:33

  • 2 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Первый раз в первый класс, мой сын очень любобытный и стремится узнать много нового, но для него стал испытанием учебник "окружающей мир"А. А. Плешкова, это не учебник, а катастрофа для детей и их родителей. Проиходилось даже поздно вечером ходить по улице и собирать снег для опытов. Почти каждое домашнее задание должно сопровождатся фотографиями, которые ребёнок сам сделать не может. И по вечерам приходилось сидеть у окна и ждать когда же небо станет безоблачным, чтоб увидеть как распологается созвездие большая и малая медведица. Мне даже страшно представить, что этот А. А. Плешков придумал для старших классов.
— Плюсы:
Красочный
— Минусы:
Для выполнения большенства заданий нужен интернет, фотоаппарат и много свободного времени у родителей

20 июня 2016 в 16:14

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
В этом году первоклассников порадовал новейший учебник по окружающему миру Плешакова А. А.
Большой формат, мягкая обложка и очень много красочных иллюстраций.
Учебник состоит из 2 - х частей. Одна часть проходится до конца декабря, вторая - до конца учебного года. Издательство - Просвещение. Школа России. К учебнику есть приложение в виде дисков в 2 - х частях, рабочих тетрадей, методические рекомендации, тесты, атлас определитель для начальных классов. Можно найти к этом учебникам и комплект демонстрационных таблиц, но это уже под спец. заказ.
Мой ребенок с удовольствием учится по этой красочной книге и окружающий мир его любимый предмет.
1 - часть рассказывает что такое Родина? Что мы знаем о России и Москве? Через каждые три - четыре урока учитель дает проект по темам. Конечно выполняют его родители вместе с ребенком. Но нам объяснили, что эта работа способствует укреплению связей между родителей и ребенком.
Далее все по плану: что у нас над головой?
Кто такие рыбы?
Кто такие звери и т. д.
Так же проекты о семье, природе и погоде. После каждой главы тесты на проверку знаний.
2 - я часть еще интересней: мой класс и моя школа, как и что появилось. Странички для любознательных. Правила безопасности, космос, экология.
Рекомендую всем мама приобрести этот учебник для общего развития ребенка. Будет интересно!
— Плюсы:
красивый и познавательный
— Минусы:
нет
Время использования: год
Стоимость: 500 руб

21 апр. 2016 в 15:21

  • 4 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
"Окружающий мир 1 класс" А. А. Плешаков понравился мне по нескольким причинам.
Привлекательные рисунки, что естественно нравится детям и полезно для их развития. Язык, на котором изложен материал доступен и понятен. Каждый параграф дает краткую информацию по теме, не нагружая ребенка лишней и непонятной информацией. Например я сама была свидетельницей, как ребенок самостоятельно разбирает, заданный урок, без поддержки взрослого. Задания и вопросы интересные. Особенно понравился диск, который прилагается к учебнику. Дети с удовольствием смотрят видео презентации к уроку и выполняют предложенные по теме задания. Дизайн учебник удовлетворителен. Качество хорошее. Если поискать недостатки найдутся, не отрицаю. Но они бывают всегда, если их ищешь, то найдешь. Но во всем можно увидеть также хорошую сторону. Потому, что мне встречались издания, сравнивая их этот учебник действительно следует применять и рекомендовать.
— Плюсы:
Доступный и интересный
— Минусы:
нет

23 сен. 2015 в 17:36

  • 1 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Ужасный учебник и задания. Дети сами не могут справиться с заданиями, а ведь именно они должны учиться, а не родители. Вот, например, надо было наклеить картинки с представителями разных национальностей в нужное место. А картинки такие, что даже взрослому трудновато понять кто где. Или семилетнему ребенку(!) предлагается сделать фотоотчет о своей малой родине, наклеить фото. Почему такие задания? Ребенок сам не пойдет, а мне как многодетной матери, важнее ужин приготовить, придя домой с работы, а не бегать по окрестностям с фотоаппаратом и делать дурацкие фото спального района Москвы со стандартными домами.
— Плюсы:
Нет
— Минусы:
Учебник для родителей, а не для детей

18 окт. 2014 в 16:36

  • 3 оценка
  • Не рекомендую
  • Пожаловаться
Не точной информации например что насекомое - это животное у которого есть 6 ног. Я как мать очень возмущена как этот учебник утвердили.
— Плюсы:
учебник, написан большими буквами, яркие рисунки
— Минусы:
не точная информация

8 июля 2014 в 19:57

  • 5 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Здравствуйте! Напишу сегодня несколько слов об учебнике "Окружающий мир. 1 класс" А. А. Плешакова. Это взгляд на учебники ФГОС прежде всего как учителя начальных классов, коим работаю в школе, но попробую рассмотреть это учебное пособие еще и с точки зрения родителя.
Это классический учебник, написанный для традиционной "обычной" учебной программы, по которой учились и занимались многие из нас. Программа называется "Школа России". Учебник входит в официальный федеральный перечень учебников, одобренных Министерством образования и науки, прошел соответствующие экспертизы и проверки.
Учебник сохраняет лучшие традиции советской и российской школы, но в последние годы претерпел некоторые изменения, связанные с введением новым образовательных стандартов, ФГОС, многие из этих нововведений вызывают споры и у родителей, и у учителей.
Учебник соответствует всем нормам СанПиН, мягкая обложка, крупный шрифт и т. д. Однако, замечу, что подобные облегченные учебники долго не живут, особенно в руках нерадивых учеников, страницы легко рвутся, мнутся и т. д. Поэтому для сохранения внешнего вида учебника, ученикам сразу даю совет одевать обложечку, иметь в учебнике закладочку, аккуратно с ним обращаться.
Новшества, которые были внесены в учебник, связаны с новыми стандартами образования, с введением и включением элементов развивающего обучения, с новыми требованиями к знаниям и умениям учеников, которые должны теперь "уметь учиться", самостоятельно добывать, анализировать информацию, ставить и решать учебные задачи. Отсюда и проектные странички в учебниках, особые разделы, в которых ученикам самостоятельно необходимо разработать какую - либо тему, например "Домашние животные", "Моя семья", "Моя Родина" и др. требуется от детей найти материал по теме, оформить его, представить, т. е. рассказать, презентовать. Это развивает и творческие способности, и коммуникативные учеников. Однако, для маленьких детей такие задания довольно сложны для самостоятельного выполнения и подразумевают активное участие в учебном процессе родителей и их помощь. А у них зачастую на это нет времени, а иногда и желания. Да и уровень детей разный, кто - то может представить настоящий проект, с рисунками, пояснениями, презентацией, а для кого - то в первом классе просто выйти к доске и рассказать что изображено на картинке является большим достижением и успехом.
В учебнике много заданий повышенного уровня сложности, с которыми не все дети могут справиться. Иногда формулировка заданий очень сложна, что отмечают мамы и папы, которым сложно объяснить бывает ребенку задание. Безусловно, есть подобные недостатки в этом учебнике, которые требуют доработки. К сожалению, зачастую складывается впечатление, что авторы учебников далеки от реальности и очень смутно представляют современных детей, реальный уровень развития ребенка этого возраста и т. д.
Хорошим плюсом учебника является электронное приложение - диск с учебными материалами, привлекающими внимание детей, позволяющими отработать тему урока и в школе, и дома.
В комплект к учебнику входит еще и рабочая тетрадь в двух частях, в которой содержаться разнообразные упражнения и задания по темам урока. Здесь надо и ответить на вопросы, и разгадать кроссворд, и нарисовать рисунок, и найти отличия в иллюстрациях, написать рассказ, приклеить картинки к подписям, и даже вырезать и склеить модель машинки. Все задания направлены на развитие творческих способностей, внимания, логического мышления, на развитие коммуникативных способностей, умения общаться с людьми, со сверстниками, со взрослыми, умения анализировать, искать и обрабатывать различную информацию - рассказы, фотографии, рисунки, фильмы и т. д.
Есть в комплекте и тетрадь с тестами к каждом теме, что позволяет быстро проверить уровень знаний учеников и собрать актуальную информацию об уровне усвоения материала, эти тетради помогают и родителям понять, насколько ребенок ориентируется в той или иной теме.
Учебник содержить много красивых иллюстраций, есть персонажи Черепаха, Муравей и др., которые сопровождают маленького исследователя каждый урок и помогают в игровой форме объяснять различные темы.
Неплохие иллюстрации, хорошая навигация учебника, много пиктограмм, которые учат ребенка работать и с графической информацией, значками, ориентироваться в книге.
Общее впечатление: традиционный учебник по чтению, соответствует новым требованиям ФГОС. Имеется и рабочая тетрадь с дополнительными заданиями к изучаемым произведениям, которую можно использовать и на уроках, и для выполнения домашнего задания.
— Плюсы:
хороший учебник, соответствующий всем требованиям ФГОС, с хорошими иллюстрациями, в комплект входит и тетрадь рабочая, и тетрадь с тестами
— Минусы:
дороговат, однако, учебники в школе выдаются бесплатно, сложные задания, требующие помощи родителей и больших затрат времени, которого у многих родителей просто не хватает

4 апр. 2014 в 16:08

  • 3 оценка
  • Рекомендую
  • Пожаловаться
Учебник А. А. Плешакова Окружающий мир на мой взгляд переполнено ненужной информацией. Это темы об автомобилях, поездах. А иные темы недостаточны для понимания и восприятия ребенка например, когда жили динозавры или где живут слоны. Дети путаются в понятиях саванна и тропический лес.
— Плюсы:
Много фотографий ,цветной формат, имеется хороший способ проверить себя на страничках самопроверки, оценить свои достижения ,с помощью приведенных примеров
— Минусы:
информация в контрольно-измерительных материалах по окружающему миру на мой взгляд предполагает более обширные знания ,чем те которые предоставлены в указанном учебнике

Похожее