Категории	Книги Книги Детская литература

2 отзыва

Регистрация не требуется

Анонимно

8 июня 2016 в 21:37

5 оценка
Рекомендую

Замечательный букварь очень нравится. Ходим к крестной она проводит занятия на дому по этой методике обучалась у самого Белолипецкого. Он из Орехово - Зуево наш земляк и создал такую удобную методику обучения чтению математике и письму. Сам лично проводит занятия, но дорого, а крестная с нами занимается бесплатно. Это у меня второй ребенок и не радостный опыт обучения старшей дочери показывает что это намного лучше букваря Жуковой. Начали читать с 3 лет к 4 годам читаем по слогам. Пока медленно, но буквы знаем очень хорошо и я считаю это большой успех. А самое главное ребенок ходит с большим удовольствием это все в виде игры и интересно. Рекомендую всем! Лучше конечно водить на индивидуальные занятия, если есть возможность, можно и самостоятельно дома заниматься по книге.
— Плюсы:
Легко интересно позитивно обучает чтению
— Минусы:
Не везде продают методический материал кубики
Время использования: год
Стоимость: 500 руб

—

Анонимно

30 мар. 2016 в 16:26

5 оценка
Рекомендую

К тому моменту, когда у сына появилось желание читать, нам отдали целых три книги по обучению этой грамоте. Книга «Метод врожденной успеваемости. Быстро читаем» С. А. Белолипецкого не производила на меня впечатления. А само название меня даже отпугивало, я не сторонник раннего развития детей. К тому же фамилию автора на тот момент даже не слышала. Поэтому мы первым делом взяли с полки хваленый Букварь Жуковой, но, не смотря на все его достоинства, ребенок читать по нему не стал. Мы вообще отбили всякое желание к чтению. Хотя традиционная методика обучения чтению мне нравится и считаю её правильной. Мне кажется причина в отсутствии развлекательного момента на страницах книги. Много черно - белого текста и картинки мне не совсем понравились. К нему есть много вопросов, и даже я где - то писала про него. Поэтому прежде чем выбрать почитайте не хвалебные отзывы тех, кто «читать по нему не стал». А потом решайте, что лучше подойдет вашему ребенку.
Сделав перерыв с букварями, я все - таки взяла с полки книгу Сергея Белолипецкого, просто чтобы посмотреть и выбрать план дальнейших действий. Учить «на пальцах» тяжело, а букварь, по которому учили буквы тоже не очень подходил нам.
У нас очень вредный не усидчивый пацан и на тот момент даже буквы не все знал, вернее, забывал и путал некоторые согласные. В тот вечер он подсел ко мне, и мы с ним первым делом прошли согласные буквы, которые очень интересно иллюстрированы в данном издании и хорошо ассоциируются со звуком.
Через несколько дней мы начали изучать 1 урок. Все уроки поделены на 2 страницы. Нам предстояло научиться соединять 5 согласных звуков с гласным «А». Я объясняла, произносила, сын повторял. Преимущество данной книги в том, что эти несколько звуков многократно повторяются на странице и тем самым сразу закрепляются в памяти.
На этом же уроке предлагается прочитать первые слова «мама», «папа» и «жаба». На 2 странице снова эти же слова и слоги, но в другой подаче. Однако 2 страницы за раз сыну было очень тяжело высидеть. И второй урок мы прошли за два подхода, каждый по странице, но в один и тот же день. И вообще все обучение стала строить на желании, устал – делаем перерыв.
Особенно важно, перед тем как перейти к следующему уроку нужно повторить материал пройденный ранее.
Как бы негативно я относилась к данной методике, успех сына меня поразил. На третьем уроке он понял смысл соединения звуков и уже читал сам без моих подсказок. Причем и слоги, и слова. И, только если он произносил с ошибкой, я поправляла его.
В общем, все остальные гласные звуки он стал составлять в слоги без моего участия.
Чем дальше, тем сложнее уроки и когда начались предложения, сын не захотел дальше заниматься по урокам, либо отказывался читать их. Я насильно заставлять не стала и мы перешли в конец книги к банку слов - страницы, на которых напечатано много много слов. Они тоже все идут от простого к сложному.
Есть у нас ещё один Букварь Елены Бахтиной «Для малышей от двух до пяти», мы по нему буквы учили. Первое знакомство со слогами предлагается в игровой форме, но слогов много и нет закрепления с повтором. Понять смысл у ребёнка не получилось и в нём нам пригодился пока только банк слов в конце книги.
Зная особенности своего ребенка, читаем мы понемногу. В удовольствие ему по 4 - 5 слов на раз, дальше через силу. Через полгода он стал читать первые короткие предложения. Рассказ прочитать пока лень. Слова на вывесках магазинов стал читать спустя неделю.
Еще, начав обучение чтению, мы столкнулись с проблемой не знания прописных букв, запоминал на ходу, приходилось подсказывать. Кстати он у нас до сих пор может буквы путать, из - за невнимательности своей.
Подводя итог, скажу, что по моим наблюдениям дети могут научиться читать тремя способами. Первый – зрительно запоминая отдельные слова (типа метод раннего чтения). Второй сначала заучивают все слоги, потом читают. Третий – когда осмысленно соединяют звуки. Нам подошел последний вариант и книга «Метод врожденной успеваемости. Быстро читаем» Сергея Белолипецкого очень нам пригодилась. Оказалось – предлагаемый подход весьма эффективен. Моих усилий нужно было буквально на пару дней, чтобы ребенок стал читать.
Зря я имела предвзятое отношение к ней, как говорится: «Книгу по обложке не судят!» Успехов всем и лёгких уроков.
— Плюсы:
Хорошие иллюстрации букв, грамотно построены уроки, научились читать
— Минусы:
Для начала урок на 2 страницы длинноват

—